Il y a différents types de phrases. - UPR PACA

Les essentiels du Français :
LE NOM
Un nom désigne une personne, un animal, un objet, une idée, un sentiment, un lieu…
On distingue :
● les noms propres qui désignent le nom ou le prénom d’une homme, d’une femme ou d’un enfant,
le nom particulier d’une ville, d’une rivière, d’un pays, d’une montagne….
Ils s'écrivent toujours avec une majuscule.
Ex. : Paris – Hatem – Albanie – Alpes - Vénus
● les noms communs pour désigner les objets, les animaux, les lieux, des personnes, des
sentiments, des notions abstraites.
Ils sont précédés d'un déterminant (le, la, les, un, une, des, ma, son, ces, quelques, votre, ses…) qui
en donne le genre (masculin/féminin) et le nombre (singulier/pluriel).
Ex. : une fille, des filles – un lion, les lions – mon sac, mes sacs – une amitié, des amitiés
UN CONSTITUANT DE LA PHRASE : LE VERBE
C’est le mot qui indique souvent l’action principale de la phrase.
On peut reconnaître le verbe dans une phrase :
● en faisant varier le sujet du verbe :
Mon frère chante. Les coqs chantent. Nous chantons. Tu chantes.
● en faisant varier le temps de conjugaison :
Mon frère chante. Demain, mon frère chantera. Hier, mon frère a chanté. Tous les soirs, il
chantait.
● en mettant la phrase à la forme négative
Mon frère ne chante pas. (Le verbe se trouve souvent entre ne… pas, ne … plus, ne … jamais)
UN CONSTITUANT DE LA PHRASE : LE SUJET DU VERBE
On peut reconnaître le sujet du verbe dans une phrase :
● en posant la question : Qui est-ce qui? ou Qu'est-ce qui?
Mon frère chante. Qui est-ce qui chante? C'est mon frère qui chante. (
« Mon frère » est le sujet du verbe chanter.
L’infirmière soigne ma mère. Qui est-ce qui soigne ma mère? C'est l’infirmière qui soigne ma
mère.
● en remplaçant le sujet par un pronom (je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles) :
Mon frère chante. --> Il chante.
L’infirmière soigne ma mère. --> Elle soigne ma mère.
Les infirmières soignent ma mère --> Elles soignent ma mère.

LA PHRASE
Une phrase est une suite de mots ayant un sens.
Elle commence toujours par une majuscule et se termine par un point.
Ex. : Mon frère dort chez son cousin.
● Une phrase peut être enrichie avec des groupes de mots :
Ex. : Mon frère mange. --> Dans la cuisine, mon frère mange un morceau de chocolat.
● Une phrase peut être réduite pour n'en garder que le noyau :
Ex. : Dans son lit, mon frère s'étire paresseusement. --> Mon frère s'étire.
LES 4 TYPES DE PHRASES
Il y a différents types de phrases.
● La phrase déclarative : Elle sert à énoncer.
Ex.: La température monte.
● La phrase interrogative : Elle sert à poser une question.
Ex.: Le courrier est-il arrivé? Est-ce que le courrier est arrivé ? Quelle heure est-il?
Langage oral familier : Le courrier est arrivé ?
● La phrase impérative : Elle sert à donner un ordre.
Ex.: Sortez ! Donnez-le moi ! Défense de stationner ! C’est interdit !
● La phrase exclamative : Elle exprime la peur, la joie, la crainte, l'étonnement...
Ex.: Quel beau temps ! Tu m’as fait peur !
LES 2 FORMES DE PHRASES
Toutes ces phrases, de type déclaratif, interrogatif, impératif ou exclamatif peuvent être utilisées et
écrites à la forme affirmative ou à la forme négative.
 La forme affirmative:
Ex : Le train avait du retard. As-tu trouvé mon mot? Fermez la porte! Tu m’as surpris !
 La forme négative: Elle utilise le plus souvent la négation ne...pas et parfois ne...point,
ne...plus, ne...jamais, ne...rien.
Ex : Le train n'avait pas de retard. N’as-tu pas trouvé mon mot ? Ne fermez plus la porte ! Tu ne
m’as jamais surpris.

LES DÉTERMINANTS DU NOM
Les noms communs sont précédés d'un petit mot qui les précise : ce sont les déterminants.
Le déterminant donne des renseignements sur le nom :
● le genre (masculin/féminin) : le lion/la lionne, un chien/une chienne, mon frère/ma soeur
● le nombre (singulier/pluriel) : le lion/les lions, un chien/des chiens, mon frère/mes frères
● l'appartenance (possessifs / démonstratifs / indéfinis) : mon chien/ce chien/chaque chien
UN SUBSTITUT DU NOM : LE PRONOM
Dans une phrase, on peut remplacer un nom par un pronom :
● Ludovic chante très bien. --> Il chante très bien.
● Les filles travaillent sérieusement. --> Elles travaillent sérieusement.
● Ma soeur et moi aimons les voyages. --> Nous aimons les voyages.
● Jordan et toi chantez très bien. --> Vous chantez très bien.
L'ADJECTIF QUALIFICATIF
Un adjectif qualificatif est un complément du nom; il dit comment est le nom.
 L'adjectif qualificatif peut être relié directement au nom : Une petite voiture bleue. Un
grand cahier vert.
 L'adjectif qualificatif peut être relié au nom par un verbe d'état (être, sembler, devenir,
rester, paraître, demeurer…) : La voiture semble petite. Le cahier est bleu.

UN COMPLÉMENT ESSENTIEL DU VERBE : LE COMPLÉMENT D'OBJET
Le complément d'objet complète le verbe. C'est un groupe indispensable dans la phrase. On ne peut
ni l'enlever, ni le déplacer.
Le complément d’objet direct COD, on peut le reconnaître en posant les questions :
● quoi ou qui? : Paul prépare (quoi?) ses affaires. Il aime (qui?) sa mère.
Le complément d’objet indirect COI, est introduit par à , de et on peut le reconnaître en posant les
questions :
● de quoi ou de qui? : Il parle (de quoi) de football. Il parle (de qui?) de sa soeur.
● à quoi ou à qui? : Il pense (à quoi?) à ses vacances. Il pense (à qui?) à son frère.
LES COMPLÉMENTS CIRCONSTANCIELS DU VERBE
Le plus souvent, le complément circonstanciel (C.C.) n'est pas un groupe indispensable dans la
phrase.
Il complète le verbe pour préciser quand, où, comment a lieu l'action.
 L'araignée tisse sa toile entre deux herbes. L'araignée tisse sa toile (où? lieu).
 Mon frère est arrivé ce matin. Mon frère est arrivé (quand? temps).
 L'escargot avance lentement. L'escargot avance (comment? manière).