veille media - Collectif VAN

A LA MEMOIRE DES 1 500 000 VICTIMES ARMENIENNES
24 Avril 2008 : 93ème anniversaire du génocide arménien de 1915
perpétré par le gouvernement Jeune-Turc
93 ans de déni : ça suffit !
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VEILLE MEDIA
Mercredi 18 Mars 2009
Retrouvez les news sur :
http://www.collectifvan.org
TURQUIE
Turquie : un système éducatif basé sur la
ségrégation
Info Collectif VAN - www.collectifvan.org - Le rapport de Minority
Rights est accablant pour la Turquie qui continue à pratiquer une
politique discriminatoire à l’encontre des enfants issus des
minorités arméniennes, juives, grecques, kurdes, roms, etc. Ces
pratiques ségrégationnistes ont été largement révélées par le
scandale récent du DVD anti-arménien, diffusé de manière
obligatoire dans toutes les écoles primaires de Turquie. Ce DVD
raciste et négationniste ne constitue pourtant pas une première :
suite à une décision du ministère turc de l’Education d’août en
2002, des matières portant sur « le caractère sans fondement des
allégations arméniennes » [c’est à dire du génocide arménien de
1915] avaient été introduites dans le programme des écoles
primaires et secondaires de Turquie. Le 14 avril 2003, le ministère
avait émis une circulaire prévoyant l’organisation de conférences
et de concours de dissertation sur ce sujet dans les écoles. Que le
meilleur élève négationniste gagne… En attendant, le rapport de
Minority Right révèle que les élèves des minorités juives et
chrétiennes de Turquie sont obligés d'observer des rites
musulmans ne figurant pas dans le programme d'études, tel que
pratiquer les ablutions, la prière et la présence dans les mosquées.

Le Collectif VAN vous invite à lire la traduction de ce rapport en
anglais de Minority Rights.
Le système d'éducation en Turquie ignore les minorités,
dit le nouveau rapport
16 mars 2009
Le gouvernement turc doit agir pour arrêter la discrimination contre les
enfants des minorités dans les écoles qui ignorent leur propre culture,
langue, histoire et religion, dit le Groupe International des Droits des
Minorités dans son nouveau rapport.
Dans le rapport, Oublié ou Assimilé ? Les minorités dans le Système
éducatif de Turquie, les communautés des minorités accusent le système
éducatif en Turquie de chercher à les assimiler et à promouvoir l'identité
turque et le nationalisme d'une manière qui nie les droits des minorités.
Depuis que la République turque a été établie en 1923, les minorités ont
été perçues comme une menace contre l'intégrité indivisible de l'Etat avec
son territoire et sa nation tels que décrits dans la Constitution turque.
La Turquie reconnaît seulement les Arméniens, les Juifs et les Grecs
comme minorités et refuse le droit aux autres minorités d'ouvrir leurs
propres écoles. Aucune langue de minorité ne peut être pratiquée dans les
écoles publiques comme langue d'instruction.
Nurcan Kaya, le Coordinateur turc (MRG) du Groupe des Droits des
Minorités et auteur du rapport, dit: « La Turquie doit changer sa politique
des minorités et reconnaître l'existence de divers groupes comme les
Assyriens, les Kurdes, Roms, Laz et les Caucasiens. Il doit garantir leurs
droits éducatifs et prendre des mesures de rattrapage si nécessaire.
Chaque élève doit assister aux cours obligatoires de culture religieuse et
d'éthique. Seuls les Chrétiens et les Juifs ont le droit de refuser de
participer, mais pour agir ainsi ils doivent révéler leur religion, en
contravention avec la Constitution turque.
Le rapport a révélé que parfois les élèves des minorités dans ces classes
étaient obligés d'observer des rites musulmans qui ne figuraient pas dans
le programme d'études, comme pratiquer les ablutions, la prière et la
présence dans les mosquées.
Les communautés les plus défavorisées de Turquie, comme celles des
Kurdes déplacés et des Roms, restent extrêmement marginalisées, y

compris dans l'éducation. A cause de travaux de démolition dans les
régions des Roms, pour des projets 'd'urbanisation', de nombreux
habitants ont été déplacés et des centaines d'enfants n’ont pas pu aller à
l'école.
Le rapport a constaté que plus de 30 pour cent des enfants des familles
kurdes déplacées et vivant à Diyarbakır et à Istanbul ne fréquentaient pas
l'école, surtout pour des raisons de pauvreté et de la nécessité de
travailler.
Nurcan Kaya rajoute: “Ces conditions exacerbent la discrimination, le
harcèlement et l'humiliation auxquelles les enfants des communautés des
minorités sont déjà confrontés en Turquie, à tel point qu'ils cachent
souvent leur identité ethnique et religieuse. Plusieurs minorités craignent
que finalement leur culture unique disparaisse. ”
Le processus d'adhésion à l'Union Européenne (l'UE) a eu un impact positif
sur les droits d'éducation des minorités en Turquie, mais beaucoup reste à
faire. MRG demande à l'UE de faire plus attention dans ses rapports du
processus d'adhésion aux minorités en Turquie et conseille au
gouvernement turc de s'entretenir avec les minorités sur les mesures pour
promouvoir et protéger leur accès aux droits à l’éducation.
Le rapport, qui comprend des interviews avec les enseignants, les élèves
et les travailleurs des ONG des minorités, étudie en détail les questions de
langue, de religion et de discrimination dans l'éducation et dans les
manuels, recommande une version complète du programme d'études
excluant les expressions discriminatoires et nationalistes et promouvant le
multiculturalisme, la tolérance et la paix.
Notes aux éditeurs
1. Le Groupe international des Droits des Minorités (MRG) est une
organisation non gouvernementale qui a pour but de protéger les droits
des minorités ethniques, religieuses et linguistiques et des peuples
indigènes du monde entier.
2. Une copie du rapport peut être téléchargée sur le Site Internet de MRG,
http://www.minorityrights.org/7732/reports/forgotten-or-assimilated-
minorities-in-the-education-system-of-turkey.html
3. Ce rapport a été préparé et publié comme faisant partie d'un Projet
intitulé ‘‘Combattre la discrimination et promouvoir les droits des
minorités en Turquie’, avec le soutien financier de l'UE. Le contenu du
document appartient entièrement à MRG et ne représente pas les points
de vue de l'UE. Pour plus d'informations sur l'UE, visitez s'il vous plaît le
site Internet officiel de l'Union :

http://europa.eu/index_en.htm
4. Pour plus d'informations ou pour programmer des interviews avec Mme
Nurcan Kaya et des représentants des communautés des minorités
contactez s'il vous plaît:
Nurcan Kaya, Auteur du rapport et Coordinateur Turquie de MRG (en
Turc/Anglais)
Web: http://www.minorityrights.org/
Traduction Collectif VAN - 18 mars 2009 - 07:10 - http://collectifvan.org/
http://collectifvan.org/article.php?r=0&id=28625
Lire aussi :
http://books.google.com/books?id=GrqOlcaB08YC&pg=PA283&lpg=PA283
&dq=Concours+de+dissertation+n%C3%A9gationniste&source=bl&ots=T
kspbGcrbw&sig=igKkJsycOGZWurE72nP-
vYYE05Y&hl=en&ei=lSvASYTFCOCGjAeVkPQr&sa=X&oi=book_result&resn
um=7&ct=result#PPA195,M1
UE/Turquie : des écoliers sous mauvaise influence
http://www.collectifvan.org/article.php?r=0&id=28215
Négationnisme à l’école : la Turquie fait marche arrière
http://collectifvan.org/article.php?r=0&id=27532
Turquie : DVD négationniste obligatoire à l'école
http://www.collectifvan.org/article.php?r=0&id=27213
Turquie : l’école, territoire de la propagande discriminatoire
http://collectifvan.org/article.php?r=0&id=27452
Turquie : pétition contre le DVD négationniste
http://collectifvan.org/article.php?r=0&id=27326
Négationnisme dans les écoles turques : protestation d’opposants turcs
http://collectifvan.org/article.php?r=0&id=27273

Time Magazine distribue gratuitement le DVD "Le Génocide Arménien" de
Laurence Jourdan
http://www.collectifvan.org/article.php?r=0&id=7564
Les manuels scolaires turcs traiteront différemment le génocide arménien
http://www.collectifvan.org/article.php?r=4&id=26244
Lire le texte original dans la rubrique "Articles en anglais"
Revue de la presse turque 17.03.2009
Info Collectif VAN - www.collectifvan.org - Le Collectif VAN vous
invite à lire cette revue de la presse turque du 17 mars 2009
publiée sur la TRT (Télévision & Radio de Turquie).
Nous vous présentons la revue de la presse turque du
mardi 17 mars 2009
Chers auditeurs, le quotidien Zaman annonce que les réunions du 5ème
forum mondial de l'eau ont commencé hier à Istanbul avec le Sommet des
leaders.
L'article informe que le forum a accueilli 10 chefs d'Etat et de
gouvernement, ainsi que 23 milles participants. Lors de son allocution
d'ouverture, le Président Gül a déclaré : « Selon nous, l'eau devrait être
une domaine non de scission mais de coopération rapprochée. »
Deux manifestants, l'un allemand et l'autre américain, ont affiché une
pancarte dénonçant la construction de barrage dans des zones à risque
dans le monde. Lors de la manifestation devant le forum, 17 manifestants
ont été pris en garde à vue, écrit Zaman.
Le quotidien Cumhuriyet rapporte qu'en marge du 5ème forum mondial de
l'eau deux autres forums alternatifs sur l'eau seront organisés également
à Istanbul.
Le premier forum alternatif sera organisé les 19 et 20 mars avec la
participation de 78 organisations non gouvernementales et parties, ainsi
que certains syndicats, et traitera de la commercialisation de l'eau, le
changement climatique global, la migration et les constructions de
barrage. Un autre forum, qui sera organisé entre les 20 et 22 mars, et qui
accueillera également des intervenants étrangers sera tenu sous le thème
« Une gestion différente de l'eau est possible ».