Marche à suivre jointe à la fiche-dictée pour info aux parents.
Dictée semaine du … au … …..
Jour 1 :
dictée
Analyse à chaque phrase :
- recherche du verbe conjugué (entourer en rouge)
- recherche du verbe à l’infinitif (souligner en rouge)
- recherche des adjectifs (triangle bleu)
- souligner au crayon gris les mots au pluriel
- noter en marge présent—passé—avenir
Puis, 10 minutes à disposition pour corriger avec références
(dico-livres coin bliblio-SOS grammaire-voc.ortho-etc…)
les mots corrigés durant ces 10 minutes, sont à écrire au crayon vert.
Jour 2 :
copie des phrases… les mots corrects ont été passés au stabilo par
la maîtresse …..
possibilité de corriger les mots faux avec
les moyens de références.
Jour 3
: les mots orthographiés correctement sont passés au stabilo par la
maîtresse ……….,
dernières corrections avec la maîtresse. ---
+ discussions individuelles.
Collectivement, parler des analyses effectuées le premier jour.