Force - vitesse

Cette activité fait suite au TP qui a permis d'obtenir tous les documents qui figurent dans le
document,
en classe de seconde. Le document qui suit est distribué.
Influence d’une force sur la vitesse d’un corps
1°) Chute libre d’une balle sans vitesse initiale :
La chute libre d’une balle a été filmée à l’aide d’une webcam.
L’acquisition vidéo, image par image est réalisée par le logiciel Aviméca
Les données du tableau sont exportées sous Excel,
on a calculé vx et vy les vitesses instantanées selon les axes Ox et Oy
et on a tracé les graphes représentant vx et vy en fonction du temps
1°) Quelle est la forme de la trajectoire de la balle ? Préciser le document qui le montre.
2°) Quelle est la fréquence d’images de la vidéo ?
3°) Quelle est la vitesse horizontale de la balle au début de la vidéo ?
4°) Quelle est la vitesse verticale de la balle au début de la vidéo ?
5°) Que peut-on dire du mouvement de la balle : Est-il uniforme, accéléré, ralenti ? Justifier.
6°) Comment évolue, au cours du temps, la vitesse selon l’axe horizontal ?
7°) D’après le graphique obtenu à l’aide d’Excel, quelle variation vy subit-elle à chaque image ?
8°) exprimer vy en fonction du temps.
9°) A quelle force (direction, sens, intensité) la balle est-elle soumise au cours de sa chute ?
10°) Formuler une hypothèse sur la corrélation entre les caractéristiques de la force exercée sur la balle et
l’évolution de sa vitesse

2°) Chute libre d’une balle avec vitesse initiale :
La balle est maintenant lancée (de droite à gauche) :
Le traitement sous Excel donne le résultat suivant :
1°) Quelle est la forme de la trajectoire de la balle ?
2°) Quelle est la fréquence d’images de la vidéo ?
3°) Quelle est la vitesse horizontale de la balle au début de la vidéo ?
4°) Quelle est la vitesse verticale de la balle au début de la vidéo ?
5°) Que peut-on dire du mouvement de la balle : Est-il uniforme, accéléré, ralenti ? Justifier.
6°) Quelle formule a-t-on tapée dans la cellule E8 ?
7°) Comment la vitesse selon l’axe horizontal évolue-t-elle au cours du temps ?
8°) D’après le graphique obtenu à l’aide d’Excel, quelle variation vy subit-elle à chaque image ?
9°) A quelle force la balle est-elle soumise au cours de sa chute ?
10°) L’hypothèse formulée dans la première partie est-elle confirmée ? Sinon formulez une nouvelle
hypothèse sur la corrélation entre les caractéristiques de la force exercée sur la balle et l’évolution de sa
vitesse.