FICHE D`OBJECTIFS LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Je suis

I) Je suis capable d’utiliser du vocabulaire et de le définir :
Revoir le vocabulaire de la leçon.
Par exemple : nationalités - tranchée – poilu – guerre de mouvement – de position…
A vous de poursuivre…
II) Je suis capable de situer dans le temps quelques évènements importants :
L’assassinat de Sarajevo – Les déclarations de guerre - La Bataille de la Marne – La Bataille de
Verdun – Les Révolutions russes – L’entrée en guerre des Etats-Unis – Les mutineries (1917) – la
guerre sous-marine - L’armistice.
Revoir la chronologie…
Et surtout : les principales phases de la guerre (Vous pouvez compléter)
 La guerre de mouvement :
 La guerre de position :
 La guerre de mouvement :
III) Je suis capable de reconnaitre quelques personnages :
Clémenceau ou Lénine par exemple.
IV) Je suis capable de localiser sur une carte de l’Europe :
 Les Etats membres de la Triple Entente (en 1914)
 Les Etats membres de la Triple Alliance (en 1914)
 La région des Balkans et Sarajevo
 Les capitales des Etats en guerre
 Les principaux fronts, au nombre de 4.
V) Je suis capable d’argumenter et de développer, en répondant à une question :
 Sur la vie des soldats dans les tranchées.
 La guerre totale.
Relisez bien la leçon, les exercices, les corrections, le vocabulaire, la chronologie et la carte de synthèse
Bon courage !
FICHE D’OBJECTIFS
LA PREMIERE GUERRE MONDIALE