A Grammaire
1. La place du verbe
2. Les auxiliaires
3. L’indicatif
4. Les verbes forts
5. Le passif
6. Konjunktiv I et Konjunktiv II
7. Les particules et les préfixes verbaux
8. Les verbes de modalité
9. Les différents types de verbes
10. La déclinaison du groupe nominal
11. Les pluriels
12. Les genres
13. L’emploi des cas
14. Le comparatif et le superlatif
15. L’adjectif qualificatif
16. Les pronoms personnels et réfléchis
17. Les pronoms relatifs
18. Les pronoms possessifs
19. Les pronoms interrogatifs
20. Les prépositions les plus courantes
21. L’opposition locatif/directif
22. Le groupe prépositionnel pronom du type daran, darauf, wozu, worauf
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23. Les adverbes
24. Les subordonnants et coordonnants
25. La négation
B Vocabulaire
1. Compléments de temps
2. Enrichir son vocabulaire
3. Noms géographiques
4. Mesures et quantités
5. Exprimer ses sentiments
a. Goût, dégoût, indifférence, rejet
b. Intention, souhait, joie, regret
c. Incertitude, crainte, peur, étonnement, indignation
d. Conseil, ordre, reproche, justification
6. Comprendre les intentions du locuteur
C Civilisation
L’Allemagne, l’Autriche et la Suisse
1. Von der Weimarer Republik bis zum zweiten Weltkrieg
2. Die Berliner Mauer
3. Deutschland in Europa
4. Die Medien
5. Das politische System
6. Literatur
7. Kino
8. Malerei und Bildhauerei
9. Musik
10. Österreich und die Schweiz
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D Les examens
1. L’examen écrit:
a. Organiser son argumentation
b. Hypothèse, cause, but, conséquence
c. Exprimer son point de vue
d. Relire son texte
2. L’examen oral:
a. Rendre compte d’un texte
E Aufsatz-Checkliste
Quelle: Martina Cattin / Lycée Denis-de-Rougemont
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A Grammaire
1. La place du verbe
Trois possibilités
1. en dernière position dans la phrase subordonnée
2. en deuxième position dans la phrase autonome
3. en première position dans la phrase interrogative ou impérative
1. en dernière position
C’est la place du verbe typique de l’allemand. Le verbe l’occupe :
- dans le groupe infinitif : nach Hause gehen, avec un infinitif complément
Ich muss heute Abend zurückfahren.
- dans la subordonnée:
Ich frage mich, ob sie heute noch kommen wird.
- Attention: C’est toujours le noyau verbal conjugué qui se trouve en dernière position,
l’auxiliaire de temps ou de mode.
2. en deuxième position
Cette position pose problème à la plupart des élèves. Le verbe l’occupe :
- dans l’interrogative partielle après un pronom interrogatif :
Wer ist da ?
- dans la phrase principale :
Le noyau verbal conjugué est toujours en deuxième position après un élément qui peut être :
- le sujet ou groupe sujet
- un complément
- un adverbe
- une subordonnnée
- Attention : Les mots de liaison und, aber, sondern, oder, denn ne comptent pas comme
premier élément.
3. en première position
Dans ce type de phrases, la place du verbe est la même qu’en français :
- dans l’interrogative globale :
Wird er heute kommen ?
- à l’impératif :
Komm um sieben Uhr nach Hause !
- Cas particulier: suppression de wenn
Ist er zufrieden, so lacht er viel.
2. Les auxiliaires
1. les auxiliaires de temps
- sein et haben permettent de former le parfait et le plus-que-parfait
- werden permet de former le futur et le passif
2. les auxiliaires de mode
Dürfen, wollen, können, sollen, müssen, et mögen sont les six auxiliaires de mode.
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- können signifie pouvoir, être capable de, savoir, mais exprime aussi l’éventualité :
Das kann sein.
- dürfen signifie pouvoir, avoir la permission de, mais exprime aussi une forte probabilité
(Konjunktiv II) : Er dürfte bald kommen. Avec une négation, ce verbe signifie ne pas devoir/
falloir : Man darf hier nicht rauchen.
- müssen signifie devoir, avoir l’obligation de ou une certitude:
Er muss krank sein.
- sollen signifie devoir (au sens moral), la volonté d’un tiers, invitation à faire :
Sie sollen zum Direktor kommen. Il exprime aussi une supposition:
Er soll krank sein.
- wollen signifie une volonté ferme, prétendre, vouloir faire croire que :
Er will das allein gemacht haben.
- mögen signifie vouloir bien, aimer, devoir probablement ou pouvoir:
Du magst wohl Recht haben.
- Les auxiliaires de mode s’emploient avec un infinitif non précédé de zu.
Ich kann kommen.§
- La conjugaison des auxiliaires de mode est particulière au présent de l’indicatif :
la 1ère et la 3ème personne du singulier sont identiques et la voyelle du radical change au
singulier (sauf pour sollen), comme pour un prétérit de verbe fort. Le pluriel est régulier.
- Attention : au parfait et plus-que-parfait, l’auxiliaire de mode est employé à l’infinitif si
un autre participe II précède :
Er hat es selbst gewollt, mais Er hat in die Schule gehen wollen.
3. L’indicatif
1. au présent
- les verbes faibles et forts ont les mêmes terminaisons au présent de l’indicatif.
- s’il y a un changement de voyelle, cela ne concerne que les verbes forts en a ou en e comme
sehen ou fallen.
- les verbes faibles et forts dont le radical se termine par d,-t,-m,-n ont un e intercalé
entre le radical et la marque des 2ème et 3ème personnes du singulier et la 2ème personne
du pluriel : du atmest, er arbeitet…
2. au prétérit
- le prétérit des verbes faibles se caractérise par la terminaison te ajoutée au radical et des
formes semblables à la 1ère et la 3ème personne du singulier.
- le prétérit des verbes forts se caractérise par un changement de voyelle du radical et
l’absence de terminaison à la 1ère et la 3ème personne du singulier.
- c’est le temps du récit écrit. Il correspond en français à l’imparfait et au passé simple.
3. au parfait et plus-que-parfait
- le parfait est conjugué avec l’auxiliaire haben et sein au présent et le participe II du verbe.
- le plus-que-parfait est conjugué avec l’auxiliaire au prétérit et le participe II du verbe.
- les verbes faibles forment leur participe II avec le préfixe ge- et la terminaison t.
- les verbes forts forment leur participe II avec le préfixe ge- et la terminaison en.
- il correspond en français au passé composé. Il est essentiellement utilisé en situation de
dialogue.
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