THEME 1 : La Terre dans l’Univers, la vie l’évolution du vivant : une planète habitée
Chapitres
TP
Objectifs notionnels
Objectifs
méthodologiques
Problèmes
Activités
Devoirs
Chapitre 1 :
La Terre, une
planète qui
abrite la vie.
10/09 au 14/09
TP 1 : La Terre,
planète du
système solaire
Les éléments du
système solaire (soleil,
planètes rocheuses
/gazeuses, astéroïdes,
comètes) et leurs
propriétés.
La Terre est une
planète rocheuse du
système solaire.
Recherche
documentaire.
Construire, interpréter
graphique.Excel
Comment définir et
comparer mes
différents éléments
du système solaire ?
Comment identifier
à quel groupe de
planète appartient
la Terre?
Act1 : Comparer des
planètes du
système solaire.
(recherche internet)
Act 2 : Représenter
le système solaire
(Excel)
17 au 21/09
TP2 : Les
conditions de la
vie sur Terre.
Les conditions physico-
chimiques qui règnent
sur la Terre permettent
l’existence d’eau
liquide et d’une atm
compatible avec la vie.
Ces particularités sont
liées à la taille de la
Terre et à sa position
dans le système solaire.
Rédiger une synthèse.
Déterminer une
échelle cohérente
Réaliser un graphique
sur Excel
Quelles conditions
sont favorables à la
présence de la vie
sur Terre ?
Act 1 : Identifier
les particularités de
la Terre. (Docs)
Act 2 : Comprendre
l’origine des
particularités de la
Terre
(Modèle + Excel)
Du 24 au 28/09
TP3 : La
composition des
êtres vivants
Matière vivante : riche
en eau et matière
carbonée + matière
minérale.
Proportion d’éléments
chimiques différents
Analyser des
documents.
Mettre en œuvre un
protocole
expérimental.
Comment mettre en
évidence la
composition de la
matière vivante ?
Act 1 : La
composition
chimique
Act2 : identifier les
molécules
Réviser Chapitre
1 pour la séance
de la semaine du
01 au
Chapitre 2 :
La nature
du vivant
dans le monde vivant et
le monde inerte.
organiques
03/10 :devoir
DI 01 au 03/10
TP 3 : suite : les
molécules du
vivant
Devoir Chapitre 1
40 min
Les différents atomes
constituants les molécules et
leurs formes
Utiliser un logiciel :
RASTOP
Act 3 : Visualiser
les molécules
Du 08 au 10/10
TP 4 :
L’organisation
structurelle des
êtres vivants
Etude des cellules
Analyser des docs
Utiliser un microscope
Réaliser un montage
entre lame et lamelle
Réaliser un dessin
d’observation
Act 1 : Observer la
cellule à différentes
échelles.
Act 2 : Identifier
des cellules
buccales humaines
Du 15 au 18/10
TP noté :
Utiliser un microscope
Réaliser un montage
entre lame et lamelle
Réaliser un dessin
d’observation
Act 3 : identifier les
cellules végétales
( NOTE)
Réviser le
chapitre 2 :
devoir le 22 au
25/10
Du 22 au 25/10
Devoir Chapitre 2
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