Grammaire – le verbe
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2. Place une de ces expressions devant ces phrases.
………………………………………………., Laura lave le tableau.
………………………………………………, nous corrigerons nos fautes.
………………………………………………, nous avons appris une chanson.
3. Après chaque phrase, indique passé, présent ou futur.
Ensuite souligne l’expression qui précise le moment de
l’action.
A présent, nous écoutons. …………………………
Le mois dernier, nous étions dans les bois. ………………………
Lorsque tu seras grand, tu pourras m’aider. ………………………….
Cette année, il travaille très bien. …………………………….
Ce matin, Charlotte est allée à la boulangerie. ………………………..
Actuellement papa travaille dans le jardin. …………………………
L’an passé, nous étions en deuxième année. ………………………..
Dans quelques instants, la sonnerie retentira. …………………………
4. Trace une croix si l’expression soulignée ne convient
pas.
Dans quelques minutes, nous sortons dans la cour. ………
Aujourd’hui, nous sommes bien sages. ……….
Dernièrement, Jacques ira chez le dentiste. ………..
Pour le moment, Jonathan rédige une lettre. ………….
Demain soir, nous allions au cinéma. ………..
5. Dans l’exercice 4, des phrases sont incorrectes.
Corrige-les en changeant l’expression qui précise le
temps.
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Les 3 moments de l’action : passé – présent – futur
(devoir)
1. Après chaque phrase, indique passé, présent ou futur.
L’été dernier, nous sommes allés en Italie. …………………….
En ce moment, je fais mes devoirs. ……………………..
Bientôt, maman m’achètera une nouvelle paire de bottes.
……………………
A présent, j’habite dans ce village. ……………………….
Dînez-vous à l’école aujourd’hui ? ………………………..
Je me lève à sept heures. ……………………
Vous avez parlé trop fort. …………………….
Les enfants consultent le dictionnaire. ………………………….
2. Ajoute le mot ou l’expression qui pourrait annoncer le
moment du temps.
……………………………………….., une dame annoncera le programme.
……………………………………….., Jessica a oublié ses lunettes.