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Pour le maitre
Préparation de dictée n°2
Texte dicté :
« Parfois, je fais un tour au zoo et à l'aquarium, pendant qu'il est ouvert. Le camion
transporte les lions et l'avion amène les poissons des mers très lointaines. Le coin du
grillage du zoo est pointu, alors il fait mal si on le touche. Et toi, tu y fais
attention ?
»
Notions travaillées et préparées :
Les homonymes
5 mots : et / est.
8 mots avec la distinction oi / oin / ion : camion, lion, avion, poisson,
lointaine, coin, pointu, attention.
Phonologie
Conjugaison
Verbe faire à conjuguer 3 fois : je fais / il fait / tu fais
Mots invariables
4 mots invariables : parfois, pendant, très, alors
Ce1
Français
Fiche n°1
Préparation de dictée n°2
Prénom :
Date :
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Les homonymes
Il existe des mots qui s’entendent pareil mais ne s’écrivent pas
pareil :
A Ma voiture est rouge et bleue.
est : c’est le verbe être, il sert à dire comment est quelqu’un ou quelque chose. On peut le
remplacer par était : « ma voiture était rouge ».
et : c’est un petit mot qui veut dire et aussi, on ne peut pas le remplacer par était : « ma
voiture est rouge était bleue » : la phrase ne veut plus rien dire.
Exercice
1 Complète les phrases par « est » ou « et ».
Voici mon père ……………. ma mère.
Pierre ……………. très sportif.
Cet oiseau ……………. très joli.
Son frère ……………. sa sœur sont venus.
La petite fille ……………. malade.
J’ai mangé des frites ……………. une glace.
Il a un vélo jaune ……………. blanc.
Cette voiture ……………. très vieille.
Attention à ne pas confondre oi, oin et ion
Phonologie
Selon l’ordre des lettres, les sons sont différents. Il faut prendre son temps pour bien lire !
Exercice
2 Complète les mots par « oi », « oin » ou « ion ».
un avion
un pinssson un pion
un coin
un camion une poinre
un lion
pointu
une addition
Ce1
un poing
du shampoing
troins
Préparation
de dictée n°2
Prénom :
Français
Fiche n°2
Date :
Conjugaison
Tu vas apprendre à écrire les conjugaisons du verbe faire :
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VERBE FAIRE
A je fais / tu fais / il – elle - on fait
Les verbes, quand on les conjugue, s’écrivent différemment selon le petit mot qui est devant.
Il faut donc bien regarder ce petit mot pour ne pas se tromper dans l’écriture du verbe !
Exercice
1 Complète les phrases en conjuguant le verbe être ou avoir.
Tu ……………. la fête toute la nuit.
Il ……………. beau aujourd’hui !
Je ……………. un repas pour mon anniversaire.
On ……………. des pâtes pour le repas.
Elle ……………. la tête quand elle est fâchée.
Tu ……………. attention sur la route !
Le garçon ……………. du skate l’après-midi.
Je ……………. du bruit avec mes jouets.
Orthographe / Vocabulaire
Tu vas apprendre à écrire des mots de la dictée :
2 Trouve les mots correspondant aux définitions, en remettant leurs lettres dans
Exercice
l’ordre.





mouvement en rond : r t o u un
jardin avec de nombreux animaux : o z o
contraire de fermé : o r v e t u
grande étendue d’eau salée : e r m
la
clôture en métal : g r l e l i a g le
un
3 Complète le texte avec les mots suivants. Ne fais aucune faute en les recopiant !
Exercice
aquarium - transporte - amène - lointaine – mal – touche - attention
Ce1
Je dois faire très ……………………. à mon nouvel ……………………., qui vient d’une
……………………. boutique. Il est très fragile, c’est ma grande soeur qui le
…………………….. Elle l’ ……………………. dans le salon, mais elle le pose
…………………….: il ……………………. le bord de la table et risque de tomber !
Préparation
de dictée n°2
Français
Dictée préparée n°2
Annexe ex.2
ion ion ion ion ion ion oin oin
ion oi
oin oin oin
oi
oi ion
oi oi
ion
ion
ion ion ion ion ion ion oin oin
ion oi oi oi ion
oin oin Téléchargé
oin
oi oi
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Préparation de
dictée n°2 (Période 3)
Orthographe
Mes mots à apprendre n°2
Ma méthode pour apprendre les mots :
1) J’épelle le mot les yeux ouverts
2) J’épelle le mot les yeux fermés
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Je recommence dans
l’ordre ces 4 étapes
tant que je
n’orthographie pas
correctement le mot.
3) J’écris le mot les yeux ouverts
4) J’écris le mot les yeux fermés
Lundi 09/01 :
Mardi 10/01 :
parfois - très
1.
2.
3.
4.
5.
pendant - alors
Je cache les mots et je m’entraine :
J’écris une première fois le mot.
Si je ne l’ai pas orthographié correctement, je le gomme et je refais la méthode pour apprendre les mots.
Si je l’ai orthographié correctement, je colorie une pastille en vert.
Je passe au deuxième mot en suivant le même fonctionnement.
Je repasse au premier mot etc…
Je connais mes mots quand j’ai colorié les 3 pastilles vertes pour chacun !
Lundi 16/01 ; mot n°1
.
.
.
Mardi 17/01 ; mot n°1
.
.
.
Lundi 16/01 ; mot n°2
.
.
.
Mardi 17/01 ; mot n°2
.
.
.
Les homonymes et et est
est : c’est le verbe être, on
peut le remplacer par était :
Ma voiture est rouge
A Ma voiture était rouge.
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
et : c’est un petit mot qui veut
dire et aussi. On ne peut pas
le
remplacer par était :
Ma voiture est rouge et bleue.
A Ma voiture est rouge était bleue.

La phrase ne veut plus rien dire.
Les verbes
s’écrivent
orthographe
différemment selon le petit mot
qui se trouve devant :
La conjugaison du verbe faire
je fais tu fais
il / elle / on fait
nous faisons vous faites
ils / elles font
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