Questionnaire média

Questionnaire média
(fiche élève)
Avant tout, commençons par une définition, on définit comme média:
Tout procédé permettant la distribution, la diffusion ou la communication d'œuvres, de
documents, ou de messages sonores ou audiovisuels (presse, cinéma, affiche, radiodiffusion,
télédiffusion, vidéographie, télédistribution, télématique, télécommunication). [On trouve
aussi médium ou medium au singulier, et media, nom masculin invariable.]
http://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/m%C3%A9dia_m%C3%A9dias/50085
1. Parmi les 4 média principaux qui existent, lequel utilisez-vous le plus?
 La radio
 La télé
 La presse
 Internet
2. En moyenne, combien de temps (ou combien de fois) par jour (ou par semaine)
utilisez-vous ces médias?
 La radio:
 La télé:
 La presse:
 Internet:
3. Pour vous informer, quel est votre média préféré ?
4. Quels sont vos centre d’intérêt ? (réels !!!!! pas regarder la télé ou écouter de la
musique ou surfer sur internet)
5. En général, que peut-on faire sur Internet ? Quelle utilisation faites-vous d’Internet ?
6. Quels sont les 2 sites que vous visitez le plus sur Internet (hors réseau sociaux et
messageries personnelles)?
7. Quels sont les avantages d’Internet par rapport aux autres médias ?
8. Le développement d’Internet a eu et a encore d’importantes conséquences pour la
société en général. Quelles sont les habitudes (positives ou négatives) qui se sont
développées/généralisées avec ce média ? Pensez aussi à ce que vous disent vos
professeurs, vos parents, vos amis !!!!!
9. Etes-vous membres d’un réseau social ? si oui, lequel ? Pourquoi ?
10. Utilisez-vous votre téléphone portable pour vous connecter à Internet ? Dans quel
but ?
A partir de la page http://www.journaldunet.com/ebusiness/le-net/usages-internet-desjeunes/ ...
11. ... cliquez sur « Sommaire » et choisissez « Equipement », à l’aide du tableau et de
l’article, répondez à la question suivante : quelles sont les particularités des jeunes par
rapport à leur utilisation d’internet ?
12. ...cliquez sur « Sommaire » et choisissez « usages ». A l’aide de cette page, remplissez
le tableau suivant :
Activités les plus pratiquées par les jeunes
1
2
3
4
Quelle activité ne figure pas dans le tableau ?
Quelle activité correspond moins aux jeunes ?
13. ...cliquez sur « Sommaire » et choisissez « Focus divertissement ». A l’aide de cette
page, répondez à la question suivante :
En 2010, quelle activité est en recul ? Pourquoi ?
Activités complémentaires
1. Compléter le tableau suivant:
verbe
substantif
La diversité
Adjectif (m. + f.)
Traiter
Les médias
L’essence (f.)
l’information
Le succès
La publication
Populaire
le piratage
(informatique)
l’accès
mettre (en ligne)
Comparer
le téléchargement
la recherche
Général(e)
/
Adverbe
/
/
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Essentiellement
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/
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Généralement
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/
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2. Sur Internet, trouvez un article dans votre langue maternelle ou an anglais sur
un de vos centres d’intérêt (pas trop long) et présentez cet article :
 Sur quel site est-il publié ? (lien internet complet)
 C’est le site de quel journal/quelle revue ou quel est ce site ? Présentez
brièvement le site.
 Qui a écrit cet article ?
 Quand est-il paru ?
 Quel est le thème général de l’article ?
 Résumez brièvement l’article.
Réponses
verbe
Diversifier
Traiter
médiatiser
être
Informer/informatiser
Avoir du succès
Publier
Populariser
Pirater
Généraliser
Accéder
mettre (en ligne)
Comparer
Télécharger
substantif
La diversité
Le traitement
Les médias
L’essence (f.)
L’information (f.)
Le succès
La publication
La population
La popularité
le piratage
(informatique)
Le général
l’accès
La mise en ligne
La comparaison
le téléchargement
Adjectif (m. + f.)
Diversifié
Traité(e)
médiatique
Essentiel(e)
Informé/informatisé(e)
Avoir du succès
Publié(e)
Populaire
Adverbe
/
/
/
Essentiellement
/
/
/
Populairement
Piraté(e)
/
Général(e)
/
Mis(e) en ligne
Comparé(e)
Téléchargé
Généralement
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