NIVEAU 1 : DEBUTANTS
Ce niveau est réservé aux personnes qui n’ont
jamais fait d’hébreu biblique.
PROGRAMME
ALPHABET :
- étude de l’alphabet : consonnes et voyelles.
ECRITURE :
- écriture carrée : apprendre
. à bien former les lettres
. à bien les distinguer
LECTURE :
- lecture par syllabe
- apprendre à lire avec accentuation
- prononciation des gutturales
GRAMMAIRE :
- shewa - relatifs
- dagesh - prépositions (les plus courantes)
- syllabes - vocalisation
- article - racines : découverte de la
trilittéralité
- démonstratifs
- introduction au système verbal :
. étude du verbe fort QAL
. apprendre par cœur la forme QAL
- introduction au système nominal
. formation des noms et des adjectifs…
. nombres… genres…
. état construit
. adjectifs épithètes et attributs
. présentation des suffixes possessifs
VOCABULAIRE :
- étude systématique du vocabulaire vu dans les
textes ou les exercices de grammaire.
NIVEAU 2 : PROGRESSANTS A
PREREQUIS :
- lecture courante, même lente
- bonne connaissance des bases grammaticales
vues en niveau 1
- première approche du système verbal et
connaissance de la forme QAL du verbe fort.
PROGRAMME :
LECTURE :
- lecture avec accentuation
- lecture de la phrase avec rythme
APPROFONDISSEMENT :
- des données grammaticales vues en niveau 1
GRAMMAIRE :
- étude des suffixes (personnels et possessifs)
. des noms
. des verbes
- modifications vocaliques
- les prépositions
- présentation du waw inversif
- approfondir l’étude des accents
- étude du verbe fort : QATAL
. revoir la forme QAL
. études des autres formes
. apprendre par cœur le verbe fort
- étude des verbes à gutturales
VOCABULAIRE :
- recherche systématique des racines
- étude du vocabulaire vu dans les textes
ELEMENTS D’EXEGESE :
- à partir des textes étudiés
NIVEAU 3 : PROGRESSANTS B
PREREQUIS :
- lecture courante avec accentuation
- connaissances des données grammaticales des
niveaux précédents
- connaissance approfondie du verbe fort
PROGRAMME :
MORPHOLOGIE :
- étude des verbes faibles
- flexion des noms et mobilité des voyelles
- verbes actifs et statifs
- nombres
- étude approfondie des systèmes d’accentuation
SYNTAXE :
- volitifs directs
- utilisations des participes et infinitifs absolus
- temps et modes : QATAL, YIQTOL
- temps invertis : WEQATALTI, WAYYIQTOL
- comparatif et superlatif
VOCABULAIRE :
- étude du vocabulaire vu dans les textes
ELEMENTS D’EXEGESE :
- à partir des textes étudiés