Une guerre totale - Friportail Content

Une guerre totale
La mobilisation des hommes et des femmes
Les hommes sont mobilisés par millions: plus de 8 millions pour la France, plus de 13
millions pour l'Allemagne, entre 1914 et 1918. la France et la Grande-Bretagne font largement
appel aux troupes coloniales.
Sur le front, l'engagement des poilus pour défendre leur nation est total. Les nouvelles armes
et les gaz causent des souffrances terribles. Pour les Français, la bataille de Verdun reste le
symbole du sacrifice suprême et de l'horreur. Pendant les dix mois de la bataille, soixante
millions d'obus sont tirés. Le bilan est lourd, 160 000 morts du côté français et 140 000 du côté
allemand.
À l'arrière, les civils participent à l'effort de guerre. Les femmes remplacent les hommes
dans les champs, les usines et les bureaux. Les civils souffrent des restrictions alimentaires,
attendent avec angoisse des nouvelles du front, sont frappés par le deuil. Certains subissent
des atrocités en Belgique ou dans le Nord de la France sous occupation allemande. À partir de
1915, des populations sont déportées. Dans l'Empire turc, les Arméniens, accusés d'aider les
Russes, sont massacrés systématiquement.
La mobilisation des ressources
Les gouvernements interviennent dans l'économie. Pour répondre aux énormes besoins en
armes et pour ravitailler le front, ils réquisitionnent, organisent le rationnement des denrées
alimentaires, fixent les prix et les salaires.
Ils recourent à des emprunts massifs auprès de la population pour financer la guerre. L'Etat
multiplie l'émission des billets de banque pour couvrir ses dépenses, les prix augmentent: la
Première Guerre mondiale engendre l'inflation.
L'encadrement des esprits
Des gouvernements forts se mettent en place pour coordonner l'effort de guerre. Ainsi en
France, Clemenceau, devenu Président du Conseil en 1917, à la fois autoritaire et populaire,
impose sa volonté à tous, y compris aux militaires.
Les Etats recourent à la propagande et à la censure pour mobiliser l'opinion. Les affiches, la
presse, les livres, l'école, entretiennent le patriotisme et la volonté de vaincre.
La fatigue des peuples se fait sentir en 1917. Mais la monté des idées pacifistes, les grèves,
voire les mutineries, n'affectent pas l'unité nationale, sauf en Russie.
1) En te basant sur les éléments en caractère gras des différents paragraphes du texte,
énumère 5 éléments distincts qui montrent que la manière de faire la guerre a changé.
1 Les hommes sont mobilisés par millions (9 millions de morts et 6 millions d'invalides).
2 De nouvelles armes apparaissent, de plus en plus meurtrières.
3 Les civils participent à l'effort de guerre; la guerre ne touche pas que le front, l'arrière est aussi touché.
4 L'Etat intervient dans l'économie (éco de guerre) et recourt à des emprunts massifs auprès de la pop.
5 L'Etat impose sa volonté à tous à travers la propagande et la censure.

2) Nomme certaines parmi les nouvelles armes qui sont apparues lors de la Première Guerre.
mitrailleuse avions militaires chars d'assaut
gaz
sous-marins
3) Donne une définition des deux termes ci-dessous.
Inflation: hausse des prix et baisse de valeur de la monnaie.
Censure: contrôle de l'information par l'Etat.
Lis le texte ci-dessous, observe le tableau, et répond aux questions suivantes.
Renault dans la guerre
" Vers le 8 ou 9 août 1914, Renault a été appelé chez le ministre de la Guerre qu'il a trouvé
dans une agitation très grande: " Il nous faut des obus, il nous faut des obus". Le général
Mangin demande: " Vous pouvez faire des obus ? " Renault déclare qu'il ne sait pas; qu'il n'en
a pas vu.
Quelque temps après, Renault est appelé à Bordeaux et on l'envoie à Bourges pour étudier la
fabrication ".
Production par an
1913
1918
Voitures
1 484
553
Camions
174
1 793
Chars d'assaut
0
750
Moteurs d'avion
0
5 000
Obus
0
2 millions
Superficie des usines
11,5ha
34ha
Travailleurs
6 300
22 500
Dont % de femmes
3,8
31,6
4) Qui décide de la reconversion de cette entreprise ?
Ce n'est pas le chef de l'entreprise qui décide, c'est le ministre de la guerre.
5) Quelles sont les 4 conclusions principales que l'on peut tirer de ce tableau ?
- on produit moins de voitures mais plus de camions
- on commence à produire des chars d'assaut, des moteurs d'avion et des obus
- les usines se développent
- on a plus de travailleurs dans les usines et presque dix fois plus de femmes.
6) D'après l'ensemble des éléments ci-dessus, définis le concept de "guerre totale".
Une guerre totale est caractérisée par un degré sans précédent de mobilisation économique, sociale et
culturelle de la Nation. Il a fallu à la fois armer, produire pour le front et pour l'arrière, mais aussi innover
et gérer à tous les niveaux.