REPUBLIQUE DU SENEGAL
Ministère de l’Enseignement Supérieur
et de la Recherche
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UNIVERSITE GASTON BERGER
Unité de Formation et de Recherche
des Sciences de la Santé
Section : Biologie et Explorations
UE : Bactériologie-Virologie
Type (UE) :
Niveau :
Année :
Semestre :
Crédits(UE) :
Obligatoire
Licence
3
5
6
Intitulé du cours (EC): Bactériologie
Coefficient (ECUE) :
Volumes Horaires :
CM , TD et TP:120 H; TPE : …..
Contacts :
Prénom et NOM : Seynabou LO
Titre : Assistante
Faculté ou UFR ou Organisme : UFR des Sciences de la santé, Section
Biologie et Explorations
Local : Salle KS 01
Téléphone : 77 533 96 73 Email : [email protected]
zeynaby78@hotmail.fr
Pré-requis :
Biologie cellulaire et génétique (UE 2), biochimie (UE 9 et 12), physiologie
(UE 11 et 17), anatomie (UE 1 et 13), zoologie (UE 6),
Objectif :
Objectifs généraux:
A l’issu de ce cours l’étudiant en licence 3 de médecine devra être en
mesure de :
- Connaitre la classification, les caractéristiques des bactéries
- Connaître la physiopathologie,
- Décrire les modalités de diagnostic et de prise en charge des
différentes pathologies dues à ces bactéries d’intérêt médical
-
Objectifs spécifiques (ou compétences attendues)
A la fin du cours ou de l’EC/UE, l’étudiante ou l’étudiant sera capable de
connaître :
les caractères morphologiques, biochimiques et culturaux des
bactéries d’intérêt médical ;
les maladies humaines associées à ces bactéries
les modalités du diagnostic au laboratoire de ces bactéries
B.P. : 234 46024 Saint-Louis, SENEGAL Tél. : (+221) 33 961 98 95 Fax. : (+221) 33 961 67 07
Internet : http://www.ugb.sn
les médicaments utilisés pour traiter les pathologies et le suivi de
l’efficacité thérapeutique
les mesures de prévention appliquées pour éviter ces pathologies
Types d’enseignement
Présentiel
Modalités
d’évaluation
Travail individuel no …1…. (contrôle continu) 20%
Travail individuel no …1…. (contrôle continu) 20%
Examen de fin de session (contrôle terminal) 60%
Contenu
Séance 1 : Anatomie Bactérienne
Contenu:
1-Introduction
2- Méthodes d’étude
3- Constituants bactériens
4- Spore bactérienne
Objectifs
1- Expliquer les différentes méthodes d’étude des bactéries
2- Schématiser l’anatomie fonctionnelle de la
bactérie
3-Décrire les différents constituants bactériens et leurs rôles respectifs
4- Comprendre les différences de composition entre la paroi des bactéries
à Gram positif et celle des bactéries à Gram négatif
Séance 2 : Physiologie et Croissance Bactériennes
Contenu :
1- Introduction
2- Besoins nutritifs
3- Croissance bactérienne
4- Applications
Objectifs
1- Définir la croissance bactérienne
2- Distinguer les besoins élémentaires des besoins spécifiques d’une
bactérie
3-Citer les facteurs influençant la croissance bactérienne
4- Interpréter les différentes phases de la courbe de croissance
bactérienne en milieu liquide
Séance 3 : Génétique Bactérienne
Contenu
1- Introduction
2- Information génétique
3- Mutations
4- Transferts génétiques
Objectifs
1-Citer les différents types de variation
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génotypique
2-Décrire les caractères et les mécanismes des mutations
3-Expliquer les mécanismes des modalités des transferts génétiques
Séance 4 : Relations Hôtes - Bactéries
Contenu
1- Généralités
2- Facteurs de pathogénicité
3- Défenses de l’organisme
4- Applications
Objectifs
1- Expliquer les types de relation entre bactéries
et organisme humain
2- Décrire les facteurs de pathogénicité des
bactéries
3- Expliquer la mise en œuvre du système de
défense de l’organisme face aux bactéries
Séance 5 : Antibiotiques et résistances
Contenu
1-Définitions : Antibiotiques, antiseptiques et désinfectants
2- Classification des antibiotiques
3- Sites et modes d’action des antibiotiques
4- Antibiogramme
5- Résistances aux antibiotiques
Objectifs
1-Définir un antibiotique, un antiseptique et un désinfectant
2- Connaître les bases de classification des antibiotiques
3- Classer les antibiotiques en familles
4- Citer mécanismes de résistances des bactéries
5- Expliquer le principe de l’antibiogramme
Séance 6
Travaux dirigés
Contenu
Les thèmes précédents sous forme de QCM
Objectif
Préparer le support du TD
Répondre aux questions posées
Séance 7 :
Cocci à Gram positif 1: Staphylocoques
Contenu
1- Introduction
2- Taxonomie
3-S. aureus : Caractères morphologiques, culturaux, antigéniques et
biochimiques
4- Epidémiologie de S. aureus
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5- Pouvoir pathogène
6- Diagnostic au laboratoire
7- Bases du traitement
Objectifs
1- Décrire la morphologie des staphylocoques
2- connaître l’espèce de Staphylocoque la plus pathogène
3- Décrire les caractères culturaux des staphylocoques
4- Connaître les principaux caractères biochimiques impliqués dans le
diagnostic
Séance 8 :
Cocci à Gram positif 2: Streptocoques
Contenu
1- Introduction
2- Taxonomie
3- Habitat
4-Caractères morphologiques, culturaux, antigéniques et biochimiques
5- Pouvoir pathogène
6- Diagnostic au laboratoire
7- Bases du traitement
Objectifs
1-Citer les caractères de définition de la famille des Streptococcaceae
2-Citer les maladies liées aux streptocoques
3-Décrire les méthodes diagnostiques des streptococcies
Séance 9 :
Cocci à Gram négatif: Méningocoque et Gonocoque
Contenu
1- Généralités
1-1-Définition
1-2- Intérêt de l’étude
2- Neisseria gonorrhoeae
3-Neisseria meningitidis
Conclusion
Objectifs
1- Citer les caractères généraux du genre Neisseria
2- Décrire les manifestations dues au gonocoque chez l’homme
3- Enumérer les étapes du diagnostic de la gonococcie
4- Enoncer les étapes du diagnostic de la méningite à Neisseria meningitidis
Séance 10 :
Travaux dirigés
Contenu
Les thèmes précédents sous forme de QCM
Objectif
Préparer le support du TD
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Répondre aux questions posées
Séance 11:
Bacilles à Gram négatif 1 : Entérobactéries (Escherichia, Salmonella,
Shigella, Klebsiella, Enterobacter …)
Contenu
1- Introduction
2- Classification
3- Epidémiologie
4- Caractères différentiels
5- Pouvoir pathogène
6- Escherichia coli
7- Genre Salmonella
8- Genre Shigella
9- Autres Entérobactéries
Objectifs
1-Citer les caractères de définition des
Entérobactéries
2-Expliquer le pouvoir pathogène des
entérobactéries
3-Décrire la démarche diagnostique au
laboratoire de chaque genre
Séance 12: Bacilles à Gram négatif 2 :
Vibrio cholerae
Contenu
1- Introduction
2- Classification
3- Epidémiologie du choléra
4- Pouvoir pathogène
5-Diagnostic au laboratoire
6-Traitement du choléra
Objectifs
1-Citer les caractères de définition de la famille des Vibrionaceae
2-Expliquer la physiopathologie du
choléra
3-Décrire la démarche diagnostique au
laboratoire
4- Connaitre les médicaments recommandés en première intention par l’OMS
en cas de choléra
Séance 13: Bacilles à Gram négatif 3 : Haemophilus influenzae b
Contenu
1-Introduction
2- Taxonomie
3- Habitat Epidémiologie
4- Caractères bactériologiques
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