Chez l`homme

TS/SVT/ FICHE-BILAN-/La régulation de la fonction de reproduction chez l’homme et chez la femme
Notions à savoir et donc à pouvoir définir…
Savoir et savoir-faire à connaître ou maîtriser
Chez l’homme
Chez la femme
-Enumérer les caractéristiques du
fonctionnement de l’appareil génital.
-Connaître l'organisation des testicules.
-Expliquer le lien entre la concentration de
testostérone constante et le fonctionnement
de l’appareil génital.
-Relier le maintien d’une concentration de
testostérone constante à un système de
régulation (schéma).
-Localiser et décrire la structure du
complexe hypothalamo hypophysaire.
-Etablir le lien fonctionnel entre
l’hypothalamus et l’hypophyse.
-Décrire l’interaction entre l’axe
gonadotrope et les testicules.
-Restituer la boucle de régulation de la
testostéronémie.
-Savoir que l’environnement agit sur la
régulation.
-Décrire les différents aspects du cycle de l’utérus.
-Reconnaître et schématiser les aspects structuraux : le follicule cavitaire, le
follicule mûr et le corps jaune.
-Connaître les aspects fonctionnels :
-Représenter simplement les variations de la concentration des hormones
ovariennes au cours du cycle.
-Mettre en relation l’évolution de la structure de l’ovaire avec les variations de la
concentration des hormones
-Repérer les phases du cycle ovarien et situer l’ovulation
-Relier le cycle utérin et le cycle hormonal ovarien
-Relier les variations cycliques hormonales hypophysaires et le cycle ovarien.
-Mettre en relation la variation pulsatile de GnRH hypothalamique avec l’activité
cyclique hypophysaire.
-Expliquer comment l’environnement peut agir sur la sécrétion hypothalamique.
-Restituer les trois rétro-contrôles sur le complexe hypothalamo-hypophysaire ;
notion de servo-mécanisme.
-Faire un schéma de synthèse sur la régulation.
-Montrer que le synchronisme de ces événements permet d’obtenir les conditions
optimales pour qu’il y ait fécondation et nidation donc procréation.
Chez l’homme
tubes séminifères, cellules interstitielles,
cellules de Sertoli, spermatozoïdes,
homéostat, constance de la testostéronémie,
axe gonadotrope, sécrétion pulsatile,
gonadolibérine : GnRh, gonadostimulines : FSH,
LH, rétrocontrôle négatif,
Chez la femme
ménopause,
cycle sexuel ovarien,cycle sexuel
utérin, endomètre, myomètre,
menstruations, glaire, col utérin,
dentelle utérine,follicule cavitaire,
follicule mûr,
corps jaune. cellules de la thèque,
cellules de la granulosa, ovocyte, liquide
folliculaire, oestrogènes (oestradiol),
progestérone, FSH,LH, GnRH,
rétrocontrôle négatif, rétrocontrôle positif
Régulation de la fonction reproductrice Régulation de la fonction reproductrice (hormones
(taux de testostérone) chez l’Homme sexuelles) chez la Femme
Des exemples de sujet TYPE 1 :
Question : Montrez que l’action coordonnée d’un ensemble d’hormones est indispensable à l’ovulation et à une nidation éventuelle
chez les femelles de Mammifères. Votre exposé sera structuré. Un schéma fonctionnel est attendu.
Question : Expliquez comment, chez la femme, les mécanismes hormonaux contrôlent le développement folliculaire pendant la
première partie du cycle ovarien et conduisent à l'ovulation
Question : Présentez les interactions qui participent au contrôle du cycle sexuel ovarien chez la femme, en vous appuyant sur deux
périodes représentatives de ce cycle.
Question : Expliquez comment les pilules combinées, contenant un œstrogène et un progestatif de synthèse, ont un effet contraceptif
à différents niveaux.
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