Test d`unité pratique, clé - Le Site Web de Jeff O`Keefe

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MODULE 1
Test – Module 1
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Encercle la meilleure réponse sur la feuille de réponses à bulles. Utilise un crayon.
1. Quelles sont les structures à l'intérieur d'une cellule qui ont des fonctions spécifiques?
A. Organes
B. Systèmes
C. Membranes
D. Organites
2. Si vous comparez une cellule à une maison, quelle partie de la maison décrit mieux les
mitochondries?
A. Fournaise
B. Garage
C. Couloir
D. Salle de toilette
3. Laquelle des structures suivantes chez une cellule végétale n’est pas présente chez une
cellule animale?
A. cytoplasme
B. ribosome
C. Chloroplaste
D. réticulum endoplasmique
4. Lequel des énoncés suivants décrit mieux la respiration cellulaire?
A. glucose + oxygène → dioxyde de carbone + eau + énergie
B. glucose + oxygène + énergie → dioxyde de carbone + eau
C. dioxyde de carbone + eau + oxygène → glucose + énergie
D. protéine + oxygène → dioxyde de carbone + eau + énergie
5. Les appareils de Golgi organisent les protéines et les emballent dans des structures qui les
transportent nommées:
A. Ribosomes
B. Vacuoles
C. Vésicules
D. Lysosomes
6. Quelle affirmation à propos de la paroi cellulaire est fausse?
A. structure rigide qui se trouve à l’intérieur de la membrane cellulaire
B. protège la cellule végétale
C. fournit du support pour une plante
D. donne la forme à la plante

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7. Lequel des énoncés suivants décrit mieux la photosynthèse?
A. dioxyde de carbone + oxygène + énergie → glucose + eau
B. glucose + oxygène + énergie → dioxyde de carbone + eau
C. dioxyde de carbone + eau + énergie → glucose + oxygène
D. glucose + oxygène → dioxyde de carbone + eau + énergie
8. Quel système est responsable du transport de l'oxygène et des nutriments dans l'organisme?
A. Système excréteur
B. Système endocrinien
C. le système nerveux
D. Système cardiovasculaire
9. Si les bronches sont endommagées, quel système du corps serait directement affecté?
A. système circulatoire
B. système nerveux
C. système excréteur
D. système respiratoire
10. Lequel des termes suivants représente mieux une chose qui cause une maladie?
A. Agent pathogène
B. Antigène
C. Anticorps
D. Plaquette
Faites correspondre le mot clé à la gauche avec la meilleure description à la droite
Mots clés
Descripteur
__H___ 11. Suc gastrique
__B___ 12. Vis micrométrique
__D___ 13. Bile
__F___ 14. Oculaire
__A___ 15. Tourelle porte-objectif
__I___ 16. Platine
__J___ 17. La digestion mécanique
__C___ 18. Pied
__G___ 19. Chyme
__E___ 20. Vis macrométrique
A. garde les trois objectifs
B. permet la mise au point de l’image de l’objectif de
forte puissance
C. supporte le microscope
D. sécrété par le foie et digère le gras en plus petits
morceaux
E. permet la mise au point de l’image des objectifs de
faible ou de moyenne puissance
F. Partie par laquelle nous regardons et qui contient
une lentille grossissante
G. Liquide clair produit dans l’estomac durant la
digestion
H. Composé d’acides et d’enzymes pour transformer
le bol alimentaire en chyme
I. supporte la lame
J. Le type de digestion effectué par les dents
K. important pour la coagulation du sang

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Questions à réponses courtes
21. Les globules rouges placés dans une solution concentrée de sel deviennent ratatinés
rapidement, tandis que ceux qui sont placés dans l'eau pure vont gonfler et exploser.
Expliquez pourquoi cela se produit. Indice: Pensez à la «concentration». (1 point par
explication  2 points) Tu peux faire un dessin, mais assure-toi de l’expliquer.
Dans l’eau salée, la concentration de soluté est plus élevée que dans le globule rouge que
dans la solution qui l’entoure, donc l’eau sort de la cellule pour équilibrer les
concentrations, puisque seulement l’eau peut traverser la membrane semi-perméable de
la cellule.
Dans l’eau pure, la concentration de soluté est plus élevée dans la cellule, donc l’eau entre
dans la cellule pour équilibrer les concentrations de soluté.
22. (a) Quelle est la différence entre un organite et un organe? (1 point par explication  2
points)
Les organites sont des structures à l’intérieur d’une cellule, les organes sont composés
de tissus qui sont composés de cellules et ils font partie d’un système d’organes.
(b) Donne un exemple:
Organite (1 point):
__mitochondrie________________________________________________________________________
Organe (1 point):
__les poumons________________________________________________________________________
23. L’appareil respiratoire et le système digestif sont liés à quel autre système? (1 point)
____le système circulatoire______________________________________________________________________

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25. Comment est-ce qu’une diète riche en gras saturés est liée à la qualité de la santé de ton
système cardiovasculaire? Explique en détails (3 points)
__Trop de gras saturé peut causer un blocage dans les vaisseaux sanguins. Cela peut
causer une crise cardiaque si le blocage se produit dans un vaisseau sanguin dans le
cœur.___________________________________________________________________________
26. Donne 3 raisons pour laquelle l’eau est nécessaire pour le bon fonctionnement de ton
corps. (3 points)
1. lubrifier les composants du corps
2. faciliter les réactions chimiques
3. faciliter la livraison des nutriments autour du corps.
4. réglementer la température du corps.
27. Certaines protéines, telles que l'amylase dans ta salive et la pepsine dans le suc gastrique,
sont bénéfiques pour votre système digestif. Quel type de protéines sont-ils? Quel est leur
rôle? (2 points)
Ils sont les enzymes qui font la digestion chimique.
28. (a) Nomme une vitamine ou un minerai nécessaire pour le corps humain. (1 point)
Le fer
(b) Quelle est la fonction de cette vitamine ou ce minerai? (1 point)
Aide avec la transportation de l’oxygène dans le corps.
29. Explique pourquoi une blessure devient enflée? (1 point)
Il y a un influx de fluide et du sang comme partie de la réponse immunitaire innée.

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30. Qu’est-ce que c’est un vaccin et comment est-ce qu’il fonctionne? (1 point + 1 point  2
points)
Un vaccin est un moyen de produire de l’immunité active contre une maladie spécifique.
Cela est accompli en fournissant une version d’un pathogène affaibli ou morte que le
système immunitaire acquis reconnaît et, ensuite, commence à produire les anticorps pour
le combattre pour qu’il puisse le combattre quand il rencontre le vrai pathogène dans le
futur.
31. Dans certains rares cas, un bébé est né avec un système immunitaire déficient qui est
incapable de produire des lymphocytes B. Expliquer exactement pourquoi le manque de
lymphocytes B causerait un système immunitaire défectueux. (Indice  en expliquant ce
que font les lymphocytes B, tu pourras expliquer comment leur absence impacte le
système immunitaire) (2 points)
Les lymphocytes B produisent des anticorps qui s’attachent aux antigènes pour les
prévenir d’infecter les cellules du corps. Sans lymphocytes B, le corps ne pourrait pas
produire des anticorps pour combattre les antigènes et le système immunitaire acquis ne
fonctionnerait pas correctement.