1
Intitulé de l’UE EP : Anthropologie culturelle et éducation interculturelle
Abréviation de l’intitulé : UE-B6
Niveau (L1, L2, L3, LP, M1, M2) : L3
Nom du portail (Licence) : ……
Nom de la mention (Rattachement principal) : Sciences de l’éducation
Nom du parcours type (Rattachement principal) :
Composante gestionnaire : ISPEF
Nom du responsable : Charles CARDOU
Statut du responsable (MCF, PR, PRCE, PRAG) : PR
CM (h)
TD (h)
A distance
(h)
Durée du stage
(semaine)
Assurées par des
professionnels (h)
Nombre
d’étudiants1
21
17,5
250
Mutualisation : Sans objet
Description
Objectifs
Adaptation des stratégies pour répondre à la diversité en situation éducative ou formative, à partir des savoirs
de l’anthropologie
Connaissances à acquérir
-L’anthropologie, l’anthropologie culturelle (Marcel Mauss, Bronislaw Malinowski, Claude Lévi-
Strauss, etc) et l’anthropologie de l’éducation
-Le concept de culture (approche par les contenus, par le contenant et notion de signification)
-Les concepts-clés du culturel et de l’interculturel (enculturation, acculturation, intégration,
assimilation, déculturation, distance culturelle)
-La diversité culturelle et la pédagogie interculturelle
-La communication interculturelle, ses facilitateurs, ses inhibiteurs et ses dérives (le racisme)
Capacités et compétences à acquérir
1
Indiquer le nombre d’étudiants attendus ou souhaités.
2
A partir de l’étude, d’une part, du concept de culture et, d’autre part, de contexte culturel, être
capable d’éclairer les visées et enjeux d’une éducation interculturelle et d’en inférer des stratégies
éducatives et pédagogiques ajustées ; être aussi capable, en s’appuyant sur des connaissances de
base en communication interculturelle, de cerner ses facilitateurs et inhibiteurs dans une situation
d’éducation ou de formation.
Modalités pédagogiques
Cours magistral
Modalités de contrôle des connaissances (mcc)
Préciser (i) la nature de l’épreuve : CC (Contrôle Continu), ET (Epreuve Terminale), CC+ET (les deux précédents),
O (Oral), E (Ecrit), autre à définir, (ii) la durée, (iii) le coefficient.
Session 1
Ecrit sur table
Session 2
Ecrit sur table ou oral
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