Nom : Groupe : Date : ST MANUEL : Chapitre 6, p. 200 à 210 En lien avec la fiche synthèse 27 Activités de soutien – 2e année du 2e cycle FICHE 27 L’hydrosphère et les ressources énergétiques • Alternateurs • barrages • centrale hydroélectrique • chaleur • circulation océanique • continents • couche mixte • cours d’eau • cryosphère • dense • densité • direction • eau dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé. © ERPI Reproduction et modifications autorisées uniquement 1. Complétez les phrases suivantes à partir des mots ou des groupes de mots ci-dessous. Certains mots peuvent être utilisés plus d’une fois. • • • • • • • • • • • • • eau douce écarts écosystèmes énergie électrique énergie hydraulique fleuves froide frontières naturelles géographiques géologie glaces glaciers hydrologistes • • • • • • • • • • • • • hydrosphère icebergs latitude lignes de partage des eaux marées masses de glace mers Pacifique profondeur réchauffement climatique renouvelable saisons salée • • • • • • • • • • • • • salinité surface température terre ferme thermocline thermohaline turbines Ungava vagues vannes végétation vents vents dominants. a) L’eau, sous toutes ses formes, occupe une place importante sur la planète. L’____________________ est l’enveloppe d’eau qui entoure la Terre. Elle est composée majoritairement d’eau ____________________. L’eau douce provient en grande partie des ____________________. b) Les eaux continentales sont les eaux douces qui circulent sur les ____________________, dans les ruisseaux, les rivières, les lacs et les____________________, de même que les eaux souterraines. Pour étudier les cours d’eau, les ____________________ séparent le territoire en bassins versants, qui sont des territoires _______________________ dont les cours d’eau s’écoulent vers un même point. Leurs limites sont des ___________________ ________________ constituées de sommets de montagnes, de collines ou du relief environnant. Ces frontières sont appelées « __________________________________ ». Le Québec a trois principaux bassins versants : le bassin du fleuve Saint-Laurent, le bassin de la baie d’Hudson et le bassin de la baie d’____________________. Observatoire / Guide 11801-B 1 Activités de soutien – 2 année du cycle e FICHE 27 L’hydrosphère et les ressources énergétiques Nom : Groupe : Date : c) L’écoulement de l’eau dans un bassin versant peut être influencé par différents facteurs comme la topographie, la ____________________, le climat, la ____________________ et les aménagements agricoles, industriels et urbains. d) Les eaux océaniques sont séparées par les continents en zones, dont les principales sont les suivantes: l’océan ____________________, l’océan Atlantique, l’océan Indien, l’océan Arctique et l’océan Austral. Au bord du littoral des océans, il y a des ___________________ plus petites et moins profondes que les océans. L’eau des océans est déplacée par les courants marins à la ____________________ de la planète. e) L’étude des océans comporte deux paramètres importants : la ____________________ et la salinité. f) Parmi les facteurs qui influencent la température de l’eau, il y a la ____________________, les saisons et la latitude. g) Les rayons du Soleil pénètrent et réchauffent une première couche d’eau, appelée « ____________________ », dont l’épaisseur varie selon la turbulence causée par le vent, les ____________________ ou les vagues. La température baisse rapidement au-dessous de 200 m de profondeur dans une zone appelée « ____________________ ». Sous cette zone, l’eau est très froide. En eau profonde, comme au fond de l’océan, il fait noir et la h) Les différences de température entre les ____________________ sont moins prononcées dans les océans que sur les continents. dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé. © ERPI Reproduction et modifications autorisées uniquement ____________________ avoisine les 4 °C. i) Les eaux de surface en équateur sont plus chaudes que celles dans les zones tempérées. Le facteur qui influe alors sur la température de l’eau est la ____________________. j) La ____________________ est la mesure de la quantité de sels dissous dans un liquide. Dans les océans, le sel résulte du frottement de l’____________________ sur les roches de la lithosphère. La fonte des glaciers diminue la salinité des océans, car de l’____________________ se mélange alors à l’eau salée. k) Les courants marins déplacent l’eau des océans dans une ____________________. L’ensemble des courants marins est appelé « __________________________________ ». Les ____________________ causent principalement les courants de surface. Les courants de profondeur sont plutôt provoqués par les variations de ____________________ entre les couches d’eau. Plus l’eau est ____________________, plus elle est entraînée vers le Observatoire / Guide 11801-B 2 Activités de soutien – 2 année du cycle e FICHE 27 L’hydrosphère et les ressources énergétiques Nom : Groupe : Date : fond des océans. Aussi, plus l’eau est ____________________, plus elle est dense. Par ailleurs, plus l’eau est salée, plus elle est ____________________. La température et la ____________________ influent donc sur la densité de l’eau. l) Les courants de surface et les courants de profondeur sont étroitement liés. Ils forment une énorme boucle appelée « boucle de circulation ____________________ ». Cette boucle est à l’origine des transferts de ____________________ sur la planète. Elle atténue les ____________________ de température entre l’équateur et les pôles. m) La partie de l’eau qui se trouve à l’état solide à la surface de la Terre s’appelle « ____________________ ». Elle se compose de la banquise, des ___________________, des grandes étendues de neige, des lacs et des rivières gelés et de la glace comprise dans le pergélisol. n) La banquise est formée des ____________________ qui flottent sur les océans près des pôles. Elle voyage sur les océans, poussée par les ___________________________. Elle est fragilisée par le ___________________________________. o) Sur la ________________________, les glaciers sont des _________________________ qui se forment par le tassement de la neige accumulée. On en trouve, par exemple, au Groenland et au sommet des montagnes. La glace qui se détache des glaciers et qui p) Le Québec utilise l’__________________________ pour produire la plus grande partie de son électricité. Il possède les ____________________ et les infrastructures nécessaires. dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé. © ERPI Reproduction et modifications autorisées uniquement tombe dans la mer forme des ____________________. Pour faire fonctionner une _______________________________, il faut bloquer les eaux à l’aide de ____________________ afin de créer des bassins artificiels. L’ouverture des ____________________ permet de faire circuler l’eau dans des conduites jusqu’aux turbines. La force de l’eau fait tourner les ____________________ qui sont reliées à des ____________________ qui induisent un courant électrique. Grâce à un système de câblage, l’électricité est distribuée selon les besoins. q) L’énergie hydroélectrique est une source d’énergie ____________________ et produit peu de gaz à effet de serre. Par contre, des forêts sont inondées, ce qui met en péril différents ____________________. r) On travaille actuellement à mettre au point des systèmes utilisant l’énergie des ________________ et des courants marins pour produire de l’_______________________. Observatoire / Guide 11801-B 3 Activités de soutien – 2 année du cycle e FICHE 27 L’hydrosphère et les ressources énergétiques Nom : Groupe : Date : 2. Quel terme correspond à chacune des définitions suivantes ? a) Ouvrage qui sert à convertir l’énergie des rivières ou des fleuves en énergie électrique. b) Forme, pente ou relief qui peut influencer la circulation de l’eau. c) Enveloppe « bleue » de la Terre. 3. La boucle thermohaline est-elle responsable des saisons ? dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé. © ERPI Reproduction et modifications autorisées uniquement 4. L’énergie hydroélectrique peut-elle causer du tort à l’environnement ? Donnez deux exemples. Observatoire / Guide 11801-B 4 Activités de soutien – 2 année du cycle e FICHE 27 L’hydrosphère et les ressources énergétiques