Développement progressif de l`autonomie en 6ème Compétences

Développement progressif de l’autonomie en 6ème
Compétences travaillées :
- Savoir utiliser un logiciel d’expériences virtuelles
- Proposer et mettre en œuvre un protocole expérimental pour tester une hypothèse
- Relier les résultats obtenus à ceux attendus pour (in)valider l’hypothèse
- Etre autonome dans son travail
Matériel : Classe mobile ou salle info (un ordi pour 2 maximum !)
6ème :
1- Besoins nutritifs des végétaux : logiciel Plante4  Tableau comparatif à compléter
2- Conditions de germination : logiciel germination  Faire un tableau récapitulatif
SAVIGNAC Laetitia
CAMILIERI Christelle

6ème : Les besoins nutritifs des plantes
Constat : La masse, la taille, le nombre de feuilles et de racines des boutures de misère réalisées 2
mois auparavant ont augmenté : elles ont produit de la matière.
Problème : Quels sont les éléments nécessaires aux végétaux pour se développer « normalement » ?
Consigne : En utilisant le logiciel plante, compléter le tableau pour répondre au problème posé.
Témoin :
Hypothèse : « je
suppose que… »
Expériences
(dessin légendé en notant le facteur
variable)
Résultats
attendus
Résultats
obtenus
Conclusion
Le végétal vert a
besoin d’eau pour se
développer
Facteur variable :
Critères de réussite
Auto-
évaluation
J’ai réalisé 2 expériences différentes par hypothèse
J’ai réfléchi aux résultats attendus avant de faire l’expérience
J’ai décris les résultats obtenus
J’ai validé ou non l’hypothèse
J’ai accédé à la conclusion générale grâce au mot de passe
Compétences :
- Utiliser un logiciel
- Pratiquer une démarche scientifique
7 jours à la lumière, avec du dioxyde de
carbone et de l’eau

6ème : Les conditions de germination
Constat : La graine est composée d’un embryon ou plantule, elle germe pour donner une nouvelle
plante.
Problème : Quelles sont les conditions nécessaires à la germination des graines ?
Consigne : A l’aide du logiciel germination, réaliser un tableau pour faire apparaître :
1- vos hypothèses
2- les expériences réalisées
3- les résultats attendus
4- les résultats obtenus
5- la conclusion
Critères de réussite
Auto-
évaluation
J’ai proposé au moins 2 hypothèses
J’ai respecté les étapes du protocole
J’ai réalisé 2 expériences différentes par hypothèse
J’ai réfléchi aux résultats attendus avant de faire l’expérience
J’ai décris les résultats obtenus
J’ai validé ou non l’hypothèse
J’ai répondu au problème
J’ai rarement fait appel au professeur
Compétences :
- Utiliser un logiciel
- Pratiquer une démarche scientifique
- Réaliser un tableau
- Développement de l’autonomie
Aides :
- Tableau avec titres colonnes
- Hypothèses proposées
- Tableau de l’activité « les besoins nutritifs des plantes » en exemple