Développement progressif de l’autonomie en 6ème Compétences travaillées : - Savoir utiliser un logiciel d’expériences virtuelles Proposer et mettre en œuvre un protocole expérimental pour tester une hypothèse Relier les résultats obtenus à ceux attendus pour (in)valider l’hypothèse Etre autonome dans son travail Matériel : Classe mobile ou salle info (un ordi pour 2 maximum !) 6ème : 1- Besoins nutritifs des végétaux : logiciel Plante4 Tableau comparatif à compléter 2- Conditions de germination : logiciel germination Faire un tableau récapitulatif SAVIGNAC Laetitia CAMILIERI Christelle 6ème : Les besoins nutritifs des plantes Constat : La masse, la taille, le nombre de feuilles et de racines des boutures de misère réalisées 2 mois auparavant ont augmenté : elles ont produit de la matière. Problème : Quels sont les éléments nécessaires aux végétaux pour se développer « normalement » ? Consigne : En utilisant le logiciel plante, compléter le tableau pour répondre au problème posé. Témoin : Hypothèse : « je suppose que… » Le végétal vert a besoin d’eau pour se développer 7 jours à la lumière, avec du dioxyde de carbone et de l’eau Expériences (dessin légendé en notant le facteur variable) Facteur variable : Critères de réussite J’ai réalisé 2 expériences différentes par hypothèse J’ai réfléchi aux résultats attendus avant de faire l’expérience J’ai décris les résultats obtenus J’ai validé ou non l’hypothèse J’ai accédé à la conclusion générale grâce au mot de passe Compétences : - Utiliser un logiciel Pratiquer une démarche scientifique Résultats attendus Résultats obtenus Conclusion Autoévaluation 6ème : Les conditions de germination Constat : La graine est composée d’un embryon ou plantule, elle germe pour donner une nouvelle plante. Problème : Quelles sont les conditions nécessaires à la germination des graines ? Consigne : A l’aide du logiciel germination, réaliser un tableau pour faire apparaître : 1- vos hypothèses 2- les expériences réalisées 3- les résultats attendus 4- les résultats obtenus 5- la conclusion Critères de réussite J’ai proposé au moins 2 hypothèses J’ai respecté les étapes du protocole J’ai réalisé 2 expériences différentes par hypothèse J’ai réfléchi aux résultats attendus avant de faire l’expérience J’ai décris les résultats obtenus J’ai validé ou non l’hypothèse J’ai répondu au problème J’ai rarement fait appel au professeur Compétences : - Utiliser un logiciel - Pratiquer une démarche scientifique - Réaliser un tableau - Développement de l’autonomie Aides : - Tableau avec titres colonnes Hypothèses proposées Tableau de l’activité « les besoins nutritifs des plantes » en exemple Autoévaluation