Objectifs de la formation SFE

Formation d’équithérapeute
Objectifs de la formation SFE
Buts et contenu de la formation.
La formation de la SFE s’effectue sur la base de connaissances déjà établies en relation d’aide.
Elle vise à former en 2 années des thérapeutes aptes à intervenir auprès d’une population large, souffrant ou non
de pathologies mentales ou physiologiques, et dans des cadres d’exercice différents, que ce soit en exercice
libéral ou au sein d’une institution de soin.
La formation SFE
Un cursus de haut niveau pour former des équithérapeutes polyvalents.
Cette formation vise à donner aux professionnels du soin désirant devenir équithérapeutes les compétences :
théoriques
techniques
pratiques
et personnelles
indispensables pour exercer l’équithérapie dans les meilleures conditions d’efficacité, de qualité, d’éthique et de
déontologie.
Contenu de la formation
La formation est axée autour de 5 modules, répondant chacun à l’un des objectifs fixés :
Devenir équithérapeute
Apprentissage pratique : jeu de rôle patient/thérapeute.
Connaissance de la personne
Connaissance du cheval
Techniques thérapeutiques en équithérapie
Cadre professionnel et législatif
Professionnalisation et validation des connaissances
La passation de l’Attestation de Formation aux Premiers Secours (AFPS) est au programme de la formation.
Chaque module est l’objet d’enseignements théoriques et pratiques. Les contenus théoriques sont
pluridisciplinaires et visent à offrir aux futurs équithérapeutes plusieurs points de vue éclairant chacun un aspect
des réalités complexes auxquelles ils seront confrontés.
Supervision
Au cours de la formation, les situations rencontrées lors des stages font l’objet d’un travail d’analyse de pratiques,
individuel ou en groupe (au choix du stagiaire), avec l’accompagnement d’un superviseur/modérateur. Le contenu
de ces séances restera strictement confidentiel et ne sera en aucun cas pris en compte pour la validation du
diplôme.
L’obtention du diplôme d’équithérapeute donne, en outre, droit à 3 séances de supervision professionnelle auprès
d’un superviseur de la SFE, dans l’année suivant la formation, afin d’accompagner la première année d’exercice
professionnel de l’équithérapeute.

Il est en outre vivement conseillé aux stagiaires d’effectuer un travail personnel auprès d’un
psychothérapeute de leur choix.
Conditions d’accès à la formation d’équithérapeute
Une formation pour les professionnels du soin.
La formation est ouverte aux professionnels de la santé, médicaux, paramédicaux et médico-sociaux :
Le thérapeute est un soignant
La formation SFE complète une formation de base en relation d’aide : soin, travail social, travail médico-éducatif.
médecins
psychiatres
psychologues
psychothérapeutes
psychomotriciens
psychanalystes
ergothérapeutes
orthophonistes
masseurs kinésithérapeutes
ostéopathes
infirmiers DE ou ISP
éducateurs spécialisés (ES)
éducateurs de jeunes enfants (EJE)
moniteurs-éducateurs(ME)
assistants sociaux (AS)
Les étudiants dans ces domaines sont admissibles à partir du niveau Bac +3 acquis (niveau Master 1).
Les professionnels de la santé ou de la relation d’aide se trouvant dans une autre situation (comme les aides-
soignants ou les aides médico-psychologiques - AMP) peuvent, en justifiant d’une expérience significative dans la
relation d’aide (travail bénévole ou salarié, engagement associatif, travail personnel, stages, travaux de
recherche...), être admis sur examen de leurs acquis par l’expérience.
Le niveau minimum pour suivre cette formation correspondant à environ deux années d’études en relation d’aide,
les personnes n’ayant réalisé aucun cursus de base dans un domaine du soin somatique ou psychique, de
l’éducation spécialisée ou de l’intervention sociale ne sont pas admissibles. Nous les encourageons à réaliser
l’une de ces formations de base avant d’intégrer une formation d’équithérapeute.
Devenir équithérapeute
Une formation spécialisée qui se greffe sur une formation de base.
En fonction du métier d’origine et des formations déjà entreprises, certaines équivalences ou certaines dispenses
sont possibles par rapport au contenu de la formation.
Chaque candidat doit pouvoir justifier d’un niveau équestre minimum galop 4 (ou équivalent européen).
Le galop 5 sera demandé pour la délivrance du diplôme, en fin de formation.
Modalités pratiques de formation

Déroulement, équipe pédagogique, validation de la formation...
Le début de la prochaine session de formation est fixé à septembre 2008.
La session suivante est prévue pour mars 2009.
Déroulement de la formation :
l’UCPA des Chantereines
Les enseignements sont répartis sur deux ans, et ont lieu les samedis et dimanches, à raison d’un week-end par
mois. Lors de chaque regroupement, les enseignements concernent plusieurs modules, et allient théorie et
pratique.
Les regroupements mensuels ont lieu en région parisienne, à Villeneuve-la-Garenne, sur un site conciliant salle de
formation et centre équestre, avec possibilités de logement et de restauration à proximité.
Pour un aperçu des installations, visitez notre partenaire : le centre équestre UCPA de Villeneuve-la-Garenne.
Certains enseignements, à raison d’un par semestre, ont lieu au sein des installations propres des intervenants,
sur une durée de 4 à 5 jours, à Vierzon (18), Milly-la-Forêt (91), et Pertuis (84). Les lieux retenus sont toujours
accessibles par les transports en commun et desservis par autoroutes. Plusieurs modes d’hébergement et de
restauration sont disponibles sur place.
Les installations à Vierzon.
La formation comprend également des stages de professionnalisation, au cours desquels les étudiants sont placés
en situation professionnelle auprès d’un équithérapeute de leur choix, pour une durée totale de 140 heures.
Le début de la prochaine session de formation commencera en septembre 2007. Cette session est complète. La
session suivante commencera fin septembre 2008.
L’équipe de formation :
La formation est assurée par des professionnels issus des secteurs de l’équithérapie, du soin et du cheval. Chaque
formateur intervient dans le domaine de sa spécialité professionnelle.
Milly-la-Forêt
Le centre équestre accueillant certains enseignements.
Chaque formateur assure un lien direct entre les contenus théoriques et leurs applications concrètes en
équithérapie, au moyen de toutes les techniques actuelles de formation pratique (mises en situation, jeux de rôles,
exercices pratiques sur table, à pied, ou à cheval).
Les formateurs veillent, en professionnels, à respecter et faire respecter la Charte d’Ethique et de Déontologie des
Equithérapeutes tout au long de la formation, et tout particulièrement les articles concernant l’enseignement de
l’équithérapie.
Validation de la formation :

Les connaissances acquises au cours de la formation sont l’objet d’un contrôle continu (assiduité, participation,
travail personnel d’un mois sur l’autre) et d’un examen final.
Chaque stagiaire doit en outre soutenir un mémoire d’étude, sur un sujet de son choix en rapport à l’équithérapie,
en recherche fondamentale ou en recherche clinique appliquée. Chaque stagiaire place sa recherche sous la
tutelle d’un directeur de mémoire, qui l’assiste tout au long de son travail.
Villeneuve-la-Garenne
Chaque stage professionnel est conventionné et validé par un rapport de stage.
L’obtention d’un galop 5 de la Fédération Française d’Equitation (ou équivalent européén) est également
obligatoire pour la validation du diplôme.
La remise du diplôme donne lieu à la signature de la Charte d’Ethique et de Déontologie des Equithérapeutes.