L`équithérapie

L’équithérapie
 Equithérapie définition
De la langue grecque  HIPIKE=équitation et de THERAPEIA= soin cure – l’action avec le
but de redonner la santé , soigner.
Équithérapie est une méthode de soigner grâce au cheval. Les patients souffrants, de
disfonctionnement de l’appareil de locomotion, ayant des difficultés pathologiques
physiques et psychologiques pourront retrouvés le bien être de leur corps.
 Historique de la relation du cheval et de l’être humain
Le cheval a eu toujours le lien particulier avec l’être humain ( depuis la préhistoire ,la Grèce
antique etc..).
La mise à cheval était pratiquée dans les temples d’Esculape pour favoriser l’évolution de
certaines maladies somatiques, et fortifier les membres.
En 1952 au Danemark grâce à Lis Hartel paralysé ( poliomyélite) par Heinego-medine nous
avons vu les possibilités de rééducation . Elle obtient à Helsinki sur le cheval Jubilee, la
médaille d’argent au Jeux Olympique .
Depuis 1954 Norah Jackqus en Angleterre à organiser les premiers groupes de travail.
Les pays ou cette forme de thérapie est très active ;Danemark, Norvège, USA, Canada,
Australie, Nouvelle Zélande, Autriche, Pays – Bas, Italie, France, Pologne, Allemagne.
 Les atouts de l’équithérapie
Travail du bassin dans 3 axes (comme dans la marche physiologique )
Diminution de la spasticité grâce a la température du cheval 38°
 Balancement rythmique du cheval
Dissociation des ceintures
 Inhibition des reflexes pathologiques ( assis en rétroversion du bassin, alternance
du travail musculaire qui joue sur le tonus, pas d’étrier- pas d’ irritation de la plante des
pieds)
Augmenter les capacités locomotrices (parcourir et s’orienter dans l’espace)

 Stimuler les différents sens grâce aux bruits , odeurs , touché - poil du cheval.
 Stimulation de l’équilibre grâce aux mouvements: horizontale et verticaux ,
balancements, changement de direction, rythme au pas, exercices adaptés.
 Adrénaline élevée augmente la concentration et la relaxation.
 Améliorer le travail des organes internes ( augmente circulation sanguine ,
respiration, digestion , travail du système immunitaire )
 Augmenter les connaissance sur la nature , responsabilité, autonomie, coopération.
 Cheval ‘ remplace ‘ le ballon , rouleau etc.… se qu’il permet de sortir de l’institution
surtout pour les enfants chronique ou la prise en charge est lourde.
 Triade thérapeutique
La triade thérapeutique est une chaine entre les stimulations, les émotions et les personnes
le thérapeute le cheval
L’enfant ou adulte
La personne qui accompagne le cheval ( neutre ou parent)
- Avantage et désavantage de chaque situation……
 Indication
 IMC
 SEP
 Retard psychomoteur
 Torticolis
 Manque de mobilité articulaire
 Spina bifida
 Scoliose 20°
 Dysfonction de la posture
 Maladie de scheuermann
 Dysplasie de la hanche
 Coxarthrose
 Dystrophie musculaire
 Dysfonctionnement de la marche
 Arthrogrypose
 Pathologie psychique (autisme, dépression, schizophrénie)
 Etat de convalesance du système circulatoire
 Obésité
 Etat de dépendance ( alcool, drogue, ….)

 contre indication
 Scoliose de + 25°
 Luxation des hanches
 Epilepsie importante
 Maladie Scheuermann aigue
 Ostéoporose considérable
 Coxarthrose très importante
 Discopathie chronique
 Fracture < 6 mois
 Myasthénie
 Déformation importante du squelette
 Arthrogrypose avec des déformations importante des hanches
 Pathologie psychiatrique >
 Hémophilie
 Allergie, , fièvre.
 infection urinaire
 Choix du cheval
Pas 110/mn
caractère calme
Taille du cheval adaptée selon l’âge et la taille du patient
Race du cheval (hucul, poney….)
Les aides à la monte:
Surfaix, pas de selle pour privilégier les bienfaits du cheval.
Filets
 Organisation de la séance de l’Equithérapie
Séance durée 30min
- Préparation du cheval
- Partie principale
- Remerciement au cheval , échange entre les patients
- Accompagnement au pré
Protocol therapeutique idéal par semaine
1 séance de l’équithérapie et 1 au cabinet
 Déroulement de la partie principale
• Temps de détente et d’échauffement

• Temps actif (exercices selon objectif)
* Sensoriel
* d’expression
* d’équilibre
* de souplesse
* mobilité
* créativité, etc.
• Temps de repos et de récupération
 Eléments des différentes méthodes de rééducation pédiatrique
utilisées dans l’équithérapie
Bobath
Petὁ
SI ( Sensory integration)
Feldenkreise
Tardieu et Le Metayer
 Résultats des enquêtes effectués à Cracovie, Varsovie avec parents des
enfants
Schéma de la marche
Amélioration à différents niveau NEM
Plus de confiance en soi
Amélioration de la relation avec la nature et les animaux
Plus de capacité d’expression ( sourire, rire…..)
Capacité à un meilleur maintien de la position assise , de la tête
Moins de peur , anxiété , d’agressivité , hyperactivité,
Renfort de la motivation, réactivité de l’enfant
Participation des parents
Amélioration du tonus etc.…
 Résultats de l’enquête en 1988
Sur 20 personnes interrogées
Tranche d’âges de 3 ans à 22 ans
14 ont jugés les résultats parfaits
5 bons
1 Satisfait
0 insatisfait

 Bibliographie
La thèse: « L’équithérapie dans IMC - méthodologie » .
Magdalena Zaremba sous la tutelle d’Isabelle Gedl-Pieprzyca – 1988 à Cracovie (
Pologne)
Article « L’équithérapie une nouvelle Thérapie , la formation, les procédés
méthodologies » Aneta Pawlowska, Magdalena Zaremba;
 A ce jour, j’ai enrichi mon savoir et la pratique des méthodes thérapeutiques par de
nombreuses bibliographiques des auteurs suivants:
Amielet, Tardieu Metayer, Busquet -Vandesheyden….
Magdalena Zaremba – Poisson