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Humanité 8
Guide d’étude pour l’évaluation sommative
CULTURE et de LANGUE
CULTURE
-Qu’est-ce que c’est? (Connaître la définition)
-Comment ce concept se compare avec un iceberg?
-Expliquez comment le concept de culture et relié avec la citation suivante :
« Ne pas juger un livre par sa couverture »?
RELIGION
Complétez le tableau de révision sur 7 des 8 religions que nous avons
étudié en classe. (Utilisez les notes des idées prinicipales que je vous
ai fourni).
REFLECTION
1. Expliquez l’importance de connaître/ d’apprendre l’histoire et les croyances de divers religions?
En d’autres mots, pourquoi les gens ont besoin d’être éduqué sur différentes religions?
2. Pourquoi est-il important pour les gens d’avoir de l’espoir et de croire en quelque chose?
Répond à cette question en donnant un exemple d’une expérience personnelle où tu as vu la
nécessité de croire en quelque chose (ex. croire que le français est important)?
LANGUE

Connaissance du processus décriture : Il faut connaître les 5 étapes en comprenant ce qu’on doit faire dans
chaque étape avant de remettre/ publier un texte écrit.

Connaître les composantes essentiels d’un texte écrit
-Qu’est ce que les écrivaient doivent garder en tête quand ils écrivent une composition écrite?
-Il faut aussi savoir comment les définir.
Ex. Pour donner SENS à ton texte, il faut s’assurer que le contenu
inclut beaucoup d’informations reliées au sujet. Que les idées
comportent beaucoup de détails sur le sujet.

Grammaire
-Quelle est la fonction d’un verbe dans une phrase?
-Connaître le temps de verbe « PRÉSENT »
*Quand l’utiliser?
*Savoir comment conjuguer les verbes réguliers des 3 groupes (ER-IR-RE)
-Connaître les changements à faire avec les verbes réguliers ER
Ex. lever, espérer, appeler, jeter…
*Savoir comment conjuguer (mémoriser) les 16 verbes irréguliers suivant :
Aller, faire, prendre, sortir, pouvoir, vouloir, mettre, écrire, dire,
Devoir, savoir, connaître
*Qu’est-ce qu’un verbe pronominal?
-Pour répondre à cette question il faut dire aussi qu’il y a trois
Catégories de verbes pronominaux.
-Savoir comment les conjuguer.
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