La reproduction sexuée La reproduction sexuée est le mode de reproduction le plus Dans ce type de reproduction il y a des partenaires . et . Il y a des fleurs qui contiennent les organes mâles et femelles en même temps. Ex : Roses, lys, etc. D’autres fleurs ont seulement un organe à la fois. Ex. le saule ou le pommier. La fleur Complète le dessin de la fleur : Complète ton cahier à la page 57 De la fleur au fruit Comme chez les humains, la cellule sexuelle femelle ( cellule sexuelle mâle ( ). Voici comment : ) doit être par la 1. La pollinisation La pollinisation est le du pollen de le de l’étamine vers du pistil. Les agents extérieurs permettent de transporter le pollen vers le . Les agents extérieurs sont : - _____________ - _____________ - _____________ _____________ Les abeilles recueillent le nectar et le pollen (source de protéine) et de fleurs. des milliers 2. La fécondation Une fois que le pollen est collé sur le pour féconder une cellule femelle nommée , il va descendre dans le _____________ . La fécondation est ______________ d’une cellule mâle et d’une cellule femelle. 3. La fructification La fructification est la formation d’un qui porte des Après fécondation, il y a une graine qui se forme dans . . Quand la graine grossit, l’ovaire devient un . (voir diagramme 4.33 dans le livre page 123) 4. La germination Les graines dans les fruits sont des de plantes (comme des bébés). S’ils sont placés aux bons endroits, ils peuvent grandir et produire une nouvelle . Les graines sont déplacées par le et les . Lors de la germination, l’embryon contenu dans la graine se développe, puis fait pousser des et une . ET TOUT RECOMMENCE! Complète la page 58 dans ton cahier à l’aide de ton livre à la page 124 La germination d’une graine : Identifie les parties ci-dessous de la graine d’haricot, par une flèche et dessine une gemmule. La radicule : devient la ______________ La gemmule : devient une et des ______________________ Le cotylédon : sert de réserve de à la jeune plante pendant qu’elle se ____________________. Lorsque la plante grandit, le cotylédon n’est plus utile. La plante utilise alors l’énergie du __________________ et les cotylédons tombent.