BIO241 Examen terminal 2nde session (17 juin 2011)
Documents et calculatrices non autorisés
ATTENTION : Les parties A, B et C doivent être traitées sur des copies
séparées
6 pages
Notation sur 100
PartieA
Métabolismebactérien:coursdeMrY.Markowicz 20pts
Nousavonsvu,lorsdela1èresession,quelasoucheMR1delabactérieShewanellaoneidensisétait
capabled’utiliserlaNacétylglucosamine(NAG)oulelactatecommeuniquessourcesdecarbone,
d’énergieetd’électrons.
LecatabolismedelaNAG(parlavoied’EntnerDoudoroff)
génère2moléculesd’ATPenamontdelaformationde
pyruvate,alorsquel’oxydationdulactateenpyruvaten’en
génèreaucune;danslesdeuxcas,lepyruvateestdécarboxylé
enacétylcoenzymeA,quipourraetentrerdanslecyclede
Krebs,etêtretransforméenacétylphosphate,quidonnera
alorsdel’ATPetdel’acétate.
Enanaérobie,labactérieestapparemmentcapablederespirerlefumarate,c’estàdired’utiliser
cettemoléculecommeaccepteurd’électronsauniveaudeseschaînesrespiratoires.
Figure1:CulturesdediversessouchesdeS.oneidensisdansunmilieuminimumdontonfaitvarier
lasourcedecarbone,enaérobieouenanaérobie.
(A)CroissanceenaérobiedelasouchesauvageMR1(,rondsnoirs)etd’unmutantnepossédantpas
d’ATPase(,carrésnoirs)enanaérobie,avecdelaNAG40mMcommeuniquesourcedecarbone.
(B)CroissanceenaérobiedelasoucheMR1transforméeavecunplasmidesansinsert(,rondsnoirs),
dumutantdépourvud’ATPasetransforméaveclemêmeplasmide(,carrésnoirs)etdecemême
mutanttransforméavecunplasmidedanslequelaétéinsérélegènedel’ATPasedeS.oneidensis(,
carrésblancs),avecdelaNAG40mMcommeuniquesourcedecarbone.Unantibiotiqueaétéajouté
danslemilieudecultureafindes’assurerdelaprésenceduplasmideporteurdugènede
résistanceàl’antibiotiquedanslesbactéries.
(C)Croissanceenanaérobiedesmêmessouchesqu’en(A),maisavecdelaNAG10mMetdu
fumarate40mM(enl’absencedefumarate,iln’yapasdecroissancedesbactéries).
Lesdonnéesreprésententlesmoyennesdetroisexpériencesindépendantes(d’oùlesbarres
d’erreur).
1) Enanaérobie,quandlefumaratesertd’accepteurd’électrons,quelleestlamolécule
produitegrâceàlaréductiondufumarate?Quelleestlaparticularitédecetteréduction?
(1,5points)
Succinate.Ils’agitd’uneréactionducycledeKrebs«àl’envers».
2) Auvudesinformationsdonnéesdanslesujetd’examen,nommerlesdeuxmodesde
synthèsed’ATPexistantchezS.oneidensis,etdonnerunexemplepourchacund’eux.
(2points)
Phosphorylationauniveaudusubstrat:formationd’ATPvialatransformationde
l’acétylphosphateenacétate.
Phosphorylationoxydative:formationd’ATPparl’ATPasemembranaire,enlienaveclarespiration.
3) Expliquerlecomportementdumutantdépourvud’ATPaseenanaérobiedanslesexpériences
dontlesrésultatssontreportésdanslesFigures1Aet1C.Comptetenudecesrésultats
expérimentauxetdecequevoussavezquantaurôleetaumodedefonctionnementde
l’ATPasemembranaire,expliquerpourquoidetellesdifférencesdecroissance.Quelles
conclusionspouvezvousentirerquantàl’originedel’ATPnécessaireàlacroissance
bactérienneenanaérobieouenaérobie?(7points)
Enaérobie,lasouchesauvagepoussebeaucoupmieuxquelemutantdépourvud’ATPase
(Figure1A),doncl’ATPasemembranaireestnécessaire.
Parcontre,enanaérobie,alorsqu’ilyapourtantunautreaccepteurd’électronquel’oxygène,
lesdeuxsouchespoussentdelamêmefaçon,doncl’ATPasemembranairen’estpasnécessaire.
Onsaitquel’ATPasemembranairesertàfairerentrerdanslacellulelesprotonssortisvia
laréoxydationdescoenzymesréduits.Cetteentréedeprotonss’accompagnedelasynthèse
d’ATP.
Onsaitégalementquelaproductiond’ATPestplusrentable,d’unpointdevue
énergétique,enaérobiequesilabactérieréduitunaccepteurd’électronalternatif.
Enanaérobie,l’essentieldelaproductiond’ATPnemetpasenjeul’ATPasemembranaire:
l’ATPestdoncessentiellementproduitparphosphorylationauniveaudusubstrat.
Onpeutcependantpenserque,enanaérobie,ilyaquandmêmeuneproductiond’ATPliéeà
laforceprotonmotrice,maisquecelleciestmarginale(etquesasuppressionn’apasd’effet
visiblesurlacroissancecellulaire).
4) ExpliquerlepourquoidelamanipulationdontlesrésultatssontprésentésdanslaFigure1B,
etquelleinterprétationonpeuttirerdesrésultats.(1,5points)
Cetteexpérienceapourbutdevérifierquel’ATPasemembranaireestbienessentiellepour
unecroissanceoptimaleenaérobie.
Quandonapporteunecopiedugènecodantl’ATPasechezlemutantdépourvudel’enzyme,
celuiciretrouveunecroissancequasinormaleenaérobie.Cequiprouvel’importancedurôle
del’ATPase,etdoncdelaphosphorylationoxydative.
5) Quelle(s)différence(s)pouvezvousobserverentrelescourbesprésentéesdanslesFigures
1Aet1B?Auvudesprotocolesexpérimentauxmisenœuvre(souches,milieu),pourriez
vousproposeruneexplicationàcette(ces)différence(s)?(5points)
Ladifférencemajeureentrelesdeuxexpériencesconcernelacroissancedessouchessauvage
etmutante,beaucoupplusfaibleauvudesDOobtenuesenfindecroissance.
Or,lesseulesdifférencesobservéesdanslesprotocolessontlaprésenced’unplasmidedans
lesbactériesetd’antibiotiquedanslemilieudeculture.
Silesbactériespoussentmoinsbien,c’estqu’ellesutilisentunepartiedeleurénergiepour
autrechosequelacroissance.
Ilyadoncdeuxexplicationspossibles(etnoncontradictoires):
‐lecoûténergétiqueliéaufaitdeposséderunplasmide(réplication,réparationdeséventuels
dommagesàl’ADN)etd’enexprimerlesgènes;
‐lecoûténergétiqueliéàlanécessitépourlesbactériestransforméesdefabriquerl’enzyme
quipermettradeneutraliserl’antibiotiqueprésentdanslemilieudeculture.
6) S.oneidensisestparailleursconnuepoursacapacitéà«respirerlefer»,c’estàdire,en
anaérobie,àpouvoirutiliserl’unedesformesredoxduferentantqu’accepteurd’électrons.
Pourriezvousécrirelaréactiond’oxydoréductionenjeudanscetterespiration?S’agitilde
lithotrophieoud’organotrophie(justifiervotreréponse)?(2points)
Fe3++e→Fe2+
Ils’agitd’organotrophie,carlesélectronssonttirésdelaNAGoudulactate.Ici,leminéralest
accepteurd’électrons,pasdonneur!
7) S.oneidensisétantcapablederespirerl’oxygène,lefumarateetlefer,commentla
qualifieriezvousquantàsoncomportementvisàvisdel’oxygène?(1point)
Anaérobiefacultative:ellepréfèrel’oxygène,etl’utilisesystématiquementquandilest
présent,maispeutsedébrouillersans…
PARTIE B
Bioénergétique/Enzymologie:CoursdeMmeF.Cornillon (40pts)
Laphosphatasealcalinecatalysel'hydrolysedesestersphosphoriquesenmilieubasique.Onétudie
l'activitédecetteenzymepourl'hydrolyseduparanitrophénylphosphate(pNPP)enabsenceouen
présencedephosphateinorganiquePi.
Lecoefficientd'extinctionmolaire,déterminéà410nm,del’ionorthonitrophénateestégalà4000
M1.cm1.
Lesconditionsdutestsontlessuivantes:
Lemilieuréactionnel,comprenant1,4mLdetamponpH7,5et1,5mLdesubstratpNPP(MM=300
g.mol1)à3,6mg.mL1,estpréincubé5minutesà30°C.Laréactionestamorcéeparl'additionde100
µLd'unesolutionenzymatique.L'absorbanceestlueà410nmcontreuntémoinsansenzyme.
Les100µLdesolutionenzymatiqueutilisésdansletestproviennentdeladilutionau1/200ed'une
fractiontotalementpurifiéecontenant2mgdeprotéinesparmLdesolutionenzymatique.
1. Ecrirelaréactioncatalyséeparlaphosphatasealcaline.Lesformulessemidéveloppées
nesontpasdemandées.
PNPP+H2O pNP-OH + Pi
2. Donnerladéfinitiondumilieuréactionnel.Quelleestsavaleurnumérique?
Le milieu réactionnel est le milieu qui contient tous les éléments
chimiques nécessaires (réactifs) à la réaction catalysée par l'enzyme
étudiée (+ enzyme) en respectant les paramètres physicochimiques de
la réaction (T°, pH, P). vréactionnel = 3 mL
3. Sachantqueseull'ionparanitrophénateabsorbeà410nm,donnerl’alluredugraphe
obtenuexpérimentalementquidonnechacunedesvitessesinitiales,engrisédansle
tableaucidessous.Al'aided'untitreetd'uneannotationpertinents,mettreenvaleur
commentvousobtenezlavitesseinitiale.
DéterminationdelaVodelaPLP(0,1mLau1/200°),à30°C,pH7,5pourune
concentrationdepNPPde0,2mM
4. DonnerladéfinitiondeVmetKm.Quevouspermettentilsd’étudier?
Vm vitesse initiale maximale, vitesse initiale obtenue à saturation de
l'enzyme, permet d'étudier le site catalytique de l'enzyme.
Km, constante de Michaëlis,reflète l'inverse de l'affinité de l'enzyme pour
son substrat, permet d'étudier le site de fixation du substrat sur
l'enzyme.
5. Apartirdesrésultatsdutableau,déterminerlaVmetleKmdela phosphatasealcaline
pourleparanitrophénylphosphate.Vousdisposezd’unefeuilledepapiermillimétréàla
findusujet.
Tracé du graphe : 1/Vo = f (1/[pNPP] ) en absence de Pi
intersection avec les ordonnées donne 1/Vm
intersection avec les abscisses donne -1/Km
Vm = 4 µM.min-1
Km = 0,25 mM
t
(i)
A 340 nm Vo
1 / 10 100%
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