Syllabus de grec ancien
« Tout ce que les hommes ont dit de mieux a été dit en grec. »
Marguerite YOURCENAR, Les Mémoires d’Hadrien.
Bienvenue en section latin-grec !

 manger en classe, se lever et faire le silence quand un professeur entre en classe,
lever la main pour prendre la parole, etc.), voici les quelques attentes spécifiques de ton professeur de grec.
Avoir ton matériel de travail et le tenir en ordre :
- Arriver avec ton matériel complet (trousse complète, syllabus complété, cahier en ordre, feuilles

 ! Hors de question de perdre du temps à
chercher le matériel nécessaire avant de commencer un exercice 
jour de contrôle, tu as zéro.
- Tenir le syllabus à jour et compléter le cahier avec soin selon les consignes de ton professeur.
Ton syllabus, ton cahier et ton répertoire seront ram      

vues en classe sont complétées et les exercices corrigés.
Adopter une attitude de travail constructive :
- Remettre tes travaux et devoirs à la date demandée.
Chaque jour de retard est pénalisé par une perte de points de 10% de la note finale.
- Tous les travaux cotés et interrogations doivent être signés le jour où ils sont reçus.
Tout comme ton syllabus et ton cahier, ton répertoire peut être ramassé et coté à tout moment !
- Étudier régulièrement ton cours 
Les interrogations orales surprises sont courantes au cours de grec. Alors sois sûr(e) de toujours bien
connaître tes tableaux de déclinaison et de conjugaison ; ils sont peu nombreux et faciles à retenir, ce sont
aussi des points gagnés !
- Si tu es malade ou absent, c’est à toi de te mettre en ordre ! 
tes professeurs et tu utilises les moyens actuels pour te mettre en ordre (tu envoies un e-mail, tu
tanément le
travail qui était annoncé.
Excellente année à toutes et à tous !
Signature des parents : Signature de l’élève :
Les règles du cours
5
                 
etc.
Voici la liste de ces logos et leur signification :
Le tableau ou la règle complété doit 
Tu peux être interro oralement dessus dès le prochain cours de grec !

la langue française, soit du monde qui nous entoure.
Le conseil de Socrate 
dispensera des conseils régulièrement tout au long du cours.
partie « Exercices » de
ton cahier.
 
Ex : Exercice A.1, p. 17
interrogation écrite sur le thème traité suivra
le même modèle.
            
- !
Ce logo ne figurera que sur tes interrogations écrites ou pour certaines activités, le
numéro indique la ou les compétences que tu exerces en répondant aux questions
posées (voir « Les objectifs du cours », p. 4).

lesquelles tu rencontres le moins de facilités.
Les logos
1 / 97 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !