Physiologie cellulaire Formatif 2 Matière à l`examen: • La membrane

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Physiologie cellulaire
Formatif 2
Matière à l'examen:
 La membrane cytoplasmique
 Le transport membranaire
1.
Schématisez l’organisation d’une membrane avec tous les constituants et identifiez chaque structure. (6
points)
2.
Quel est la propriété du cholestérol, dans la membrane cytoplasmique, qui est exploitée?
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3.
Expliquez l'importance des protéines transmembranaires dans l'adhérence entre les cellules.
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4.
Nommez les quatre rôles possibles des protéines transmembranaires.
a. __________________________________
b. __________________________________
c. __________________________________
d. __________________________________
5.
Quel est le nom de l'ensemble des sucres membranaires? _____________________________________
6.
Toutes les affirmations suivantes sont fausses. Expliquez pourquoi.
a. Le transport par diffusion est un mode de transport actif qui nécessite une dépense d'énergie.
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b. L'osmose est un transport actif qui permet le passage de l'eau directement et indirectement à
travers la membrane cytoplasmique.
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c. Le passage directement à travers la membrane et le transport de molécules sans dépense
d'énergie sont les deux principales caractéristiques de la diffusion passive.
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_______________________________________________________________________________
9. Expliquez l'affirmation suivante: Une cellule animale qui se trouve dans un bécher d'eau salée est dans un
milieu hypertonique. Qu’arrive-t-il à la cellule ? Pourquoi?
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10.
Modifiez la phrase suivante pour la rendre vrai.
L'osmose est le phénomène de transport des solutés non diffusibles à travers la membrane afin de parvenir
à un équilibre dans les concentrations de part et d'autre de la membrane.
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11.
Une cellule artificielle délimitée par une membrane à perméabilité sélective et renfermant une solution
aqueuse est immergée dans un bécher contenant une solution différente. La membrane est perméable à
l’eau ainsi qu’au glucose et au fructose mais elle est complètement imperméable au saccharose. Les
concentrations de chaque soluté dans chaque solution sont données sur le schéma.
a. Quelle solution est hypotonique par rapport à l’autre? (1 point)
a. _____________________________________
b. Quel(s) soluté(s) connaîtra(ont) une diffusion vers l’intérieur de la cellule? (1 point)
a. _____________________________________
_____________________________________
c. Quel(s) soluté(s) connaîtra(ont) une diffusion hors de la cellule? (1 point)
a. _____________________________________
_____________________________________
d. Dans quelle direction s’effectuera le déplacement net de l’eau (1 point)
a. _____________________________________
12.
Qui suis-je?
a. Je suis un transport membranaire qui permet le passage des molécules dans le sens inverse de
leur gradient de concentration.
b. Je suis un type de transport membranaire qui permet aux cellules du système immunitaire de
"manger" les bactéries nuisibles.
c. Nous sommes des molécules qui passent la membrane cytoplasmique par diffusion facilitée.
d. Nous sommes des molécules qui passent la membrane cytoplasmique par diffusion simple
(passive).
e. Nous sommes les deux caractéristiques du transport actif proprement dit.
f.
Nous sommes un processus de transport membranaire qui permet l'expulsion de grosses
molécules à l'extérieur comme des hormones ou des neurotransmetteurs.
Physiologie cellulaire
Corrigé - Formatif 2
1.
Schématisez l’organisation d’une membrane avec tous les constituants et identifiez chaque structure. (6
points). Schéma fait en classe
2.
Quel est la propriété du cholestérol, dans la membrane cytoplasmique, qui est exploitée? Sa rigidité. Elle
permet de diminuer le mouvement des phospholipides.
3.
Expliquez l'importance des protéines transmembranaires dans l'adhérence entre les cellules. Les
protéines d'adhérence permettent aux différentes cellules, dans les organes, de s'unirent ensemble.
Elles permettent, entre autre, aux cellules de l'estomac de bloquer le passage de l'acide chlorhydrique
entre elles afin de ne pas "brûler" la paroi de ce dernier.
4.
Nommez les quatre rôles possibles des protéines transmembranaires.
a. enzymes
b. récepteur
c. transporteur
d. adhérence
5.
Quel est le nom de l'ensemble des sucres membranaires? glycocalix
6.
Toutes les affirmations suivantes sont fausses. Expliquez pourquoi.
e. Le transport par diffusion est un mode de transport actif qui nécessite une dépense d'énergie. Le
transport par diffusion est un mode de transport passif qui ne nécéssite pas de dépense
d'énergie de la part de la cellule.
f.
L'osmose est un transport actif qui permet le passage de l'eau directement et indirectement à
travers la membrane cytoplasmique. Cette phrase est bonne sauf pour la dépense d'énergie.
L'osmose se fait toujours sans dépense d'énergie comme tous les autres types de transport par
diffusion.
g. Le passage directement à travers la membrane et le transport de molécules sans dépense
d'énergie sont les deux principales caractéristiques de la diffusion passive. Les deux
caractéristiques sont bonnes mais il faut également ajouter que la diffusion passive de molécules à
travers la membrane se fait toujours dans le sens de leur gradient de concentration soit du coté où
elles sont le plus concentrées vers le coté où leur concentration est moins élevée.
9. Expliquez l'affirmation suivante: Une cellule animale qui se trouve dans un bécher d'eau salée est dans un
milieu hypertonique. Cela veut simplement dire que la cellule est moins concentrée en sel que le milieu
dans lequel elle se trouve.
10.
Modifiez la phrase suivante pour la rendre vrai.
L'osmose est le phénomène de transport des solutés non diffusibles à travers la membrane afin de parvenir
à un équilibre dans les concentrations de part et d'autre de la membrane.
Il faut changer "des solutés non diffusibles" pour "des molécules d'eau"
11.
Une cellule artificielle délimitée par une membrane à perméabilité sélective et renfermant une solution
aqueuse est immergée dans un bécher contenant une solution différente. La membrane est perméable à
l’eau ainsi qu’au glucose et au fructose mais elle est complètement imperméable au saccharose. Les
concentrations de chaque soluté dans chaque solution sont données sur le schéma.
e. Quelle solution est hypotonique par rapport à l’autre? (1 point)
a. milieu extracellulaire
f.
Quel(s) soluté(s) connaîtra(ont) une diffusion vers l’intérieur de la cellule? (1 point)
a. fructose
g. Quel(s) soluté(s) connaîtra(ont) une diffusion hors de la cellule? (1 point)
a. glucose
h. Dans quelle direction s’effectuera le déplacement net de l’eau (1 point)
a. vers l'intérieur de la cellule
12.
Qui suis-je?
a. Je suis un transport membranaire qui permet le passage des molécules dans le sens inverse de
leur gradient de concentration. le transport actif
b. Je suis un type de transport membranaire qui permet aux cellules du système immunitaire de
"manger" les bactéries nuisibles. phagocytose
c. Nous sommes des molécules qui passent la membrane cytoplasmique par diffusion
facilitée.molécules polaires ou chargés
d. Nous sommes des molécules qui passent la membrane cytoplasmique par diffusion simple
(passive). petites molécules non polaires et non chargées
e. Nous sommes les deux caractéristiques du transport actif proprement dit. Dans le sens inverse
du gradient de concentration des molécules et avec une dépense d'énergie
f.
Nous sommes un processus de transport membranaire qui permet l'expulsion de grosses
molécules à l'extérieur comme des hormones ou des neurotransmetteurs. exocytose
N'oubliez pas:

Les questions de révision à la fin du chapitre 2

Venir me rencontrer pour répondre à vos questions et favoriser une meilleure compréhension de
la matière
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