UE.1.3.S4
16.02.2011
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Ethique
Les connaissances :
- Connaissances sur les droits de l’homme
- Connaissances sur la loi du 4mars 2002
- Connaissances sur les concepts : droits, respect, responsabilité, pudeur, intimité…
- Les fonctions, rôles et missions
- Tout ce qui a été étudié dans la communication (écoute)
Objectifs de l’UE :
- Transférer des savoirs
- Clarifier la notion nationale du comité d’éthique
- Replacez le mot éthique dans les soins inf :
Qu’est ce qu’un pb éthique ?
Un dilemme éthique ?
L’éthique clinique ?
Le débat éthique ?
…
- Acquérir des connaissances théoriques et méthodo
- Clarifier l’impact de droit, des règles de professionnel inf sur l’éthique clinique
- Appliquer des concepts de l’éthique à des situations de soins et pro
- Permettre de se positionner comme pro inf au sein d’une équipe de travail avec le respect
des règles (droit, déontologie, codes)
- Clarifier l’identité pro dans le cadre d’une équipe de travail et d’être conscient des limites :
moyens de mises en œuvre
Rédiger un doc qui comporte :
- Origine du mot éthique
Vien du mot grec « ethos » traduit en France comme coutume, croyance. Il date d’Aristote,
300 ans av. JC. Il vient aussi d’un mot latin « morales » qui se traduit par la morale.
- Définition
Elle se définit comme la science de la moral.
C’est la conduite d’une personne.
Traduit en discours pro.
Manière d’agir.
Ensemble d’éléments qui s’imposent à tous, tjs, et de façon universel.
Fonctionne comme un devoir.
Il n’y a pas qu’une seule morale, mais des morales.
Il y a des morales individuelles.