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LES PHASMES
Observations et questions
Pour tenter de comprendre les phasmes de la classe, les enfants les ont observés, ils ont posé un
certain nombre de questions pour lesquelles ils ont émis des hypothèses.
Ils ont ensuite tenté de vérifier ces hypothèses par des observations plus fines, des expériences, ou
la documentation.
1- Groupe reproduction
1-1 Comment reconnaît-on un mâle et une femelle ?
1-2 Les bébés phasmes voient-ils lorsqu'ils naissent ?
1-3 Les bébés phasmes marchent-ils dès qu'ils naissent ?
2- Groupe croissance
2-1 Tout petits, quelle forme ont-ils ?
2-2 Combien mesurent-ils au maximum ?
2-3 Est-ce qu'ils grossissent facilement ?
2-4 Combien de temps peuvent-ils vivre ?
3 Groupe alimentation
3-1 Est-ce qu'ils mangent la même nourriture tous les jours ?
3-2 Les phasmes ont-ils des dents ?
3-3 Est-ce qu'ils peuvent boire différentes sortes de choses ?
4-Groupe locomotion
4-1 Ont-ils la possibilité de voler ?
4-2 Savent-ils nager ?
4-3 Comment peuvent-ils marcher à l'envers ?
1- Groupe reproduction
1-1 Comment reconnaît-on un mâle et une femelle ?
Charles, Carole, Amély
Hypothèse
Peut-être qu'ils n'ont pas la même forme...
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Documentation
Nos documents nous apprennent que chez les phasmes Français il n'y a que des femelles, elles se
reproduisent sans mâle, ça s'appelle la parthénogenèse.
Conclusion
Dans notre vivarium nous n'avons que des femelles.
2-2 Les bébés phasmes voient-ils quand ils naissent ?
Charles, Carole, Amély
Hypothèse
Peut-être qu'ils ne voient pas les premiers jours comme les bébés humains ...
Observation
Quand on les observe, on voit bien qu'ils savent où ils vont.
Conclusion
Les bébés phasmes voient dès qu'ils naissent.
2-3 Les bébés phasmes marchent-ils dès qu'ils naissent ?
Charles, Carole, Amély
Hypothèse
Peut-être sont-ils d'abord sur le dos de leur mère ...
Observation des naissances
Nous les avons observés dès qu'ils sont nés. Ils marchent
tout de suite. Certains gardent leur oeuf accroché derrière
eux pendant quelque temps.
Conclusion
Les bébés phasmes marchent dès qu'ils naissent.
2- Groupe croissance
2-1- Tout petits, quelle forme ont-ils ?
Céline, Vincent, Maxime, Kévin M, Valentin, Alexandre
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Hypothèse
Peut-être ont-ils une forme de larve comme les mouches...
L'observation
La
documentation
Nos documents nous apprennent que les bébés
phasmes sont semblabes aux adultes en miniature. On parle de métamorphose incomplète ou
insectes hétérométaboles.
Conclusion
On a vu et on a lu que les petits phasmes ne sont pas des larves ni des nymphes, mais des jeunes. Ils
ont la même forme que les adultes.
2-2 Combien mesurent-ils au maximum ?
Céline, Vincent, Maxime, Kévin M, Valentin, Alexandre
Hypothèse
Peut-être 20 cm ...
La documentation
Nos documents nous apprennent que le phasme français mesure 30 cm au maximum
Le phasme d'Asie peut mesurer plus de 54 cm et peser 50 grammes !
Conclusion
On a mesuré un de nos phasmes : 15 cm avec les pattes allongées devant lui, 7,5 cm si on ne mesure
pas les pattes.
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2-3 Est-ce qu'ils grossissent facilement ?
Céline, Vincent, Maxime, Kévin M, Valentin, Alexandre
Hypothèse
Peut-être que non parce qu'ils éliminent aussitôt...
La documentation
Nos documents nous apprennent que les phasmes muent pour grossir et grandir. Ils changent de
peau.
Pour muer les phasmes s'accrochent solidement à une branche, la tête en bas et se gonflent d'air. Ils
perdent alors leur peau. Ils atteignent alors entre 1,3 et 1,5 fois leur taille initiale.
Ils laissent leur peau derrière eux et des fois ils la mangent. Pendant quelque temps ils sont mous et
sont fragiles.
Observation
Photographie d'une mue de jeune phasme.
Conclusion
Ils ne grossissent pas facilement parce qu'ils doivent changer de peau à chaque fois.
2-4 Combien de temps vivent-ils ?
Céline, Vincent, Maxime, Kévin M, Valentin, Alexandre
Hypothèse
Peut-être qu'ils vivent moins d'un an ...
La documentation
Nos documents nous disent que les phasmes vivent en général une saison. Ils naissent au printemps
et meurent en automne. La durée de vie maximum pour un phasme est de 5 ans.
Conclusion
Nos phasmes meurent en Septembre et Octobre. Mais leur vie dépend aussi de leur environnement.
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3- Groupe alimentation
3-1 Est-ce qu'ils mangent la même nourriture tous les jours ?
Amandine, Elise, Laura, Laure, Pierre.
Hypothèse
Peut-être que ça dépend de là où ils vivent...
L'expérience
Pendant une nuit, on donne à nos phasmes plusieurs sortes de feuilles. Chaque feuille est identifiée
par une étiquette.
Conclusion
Nos phasmes ont mangé des feuilles d’hortensia, de pommier, de rosier, de framboisier, de ronce, de
houx, et de laurier.
Ils sont gourmands parce qu’ils goûtent à tout.
Nos phasmes ont adoré la feuille de rosier : il n’en restait presque plus. Ils n’ont pas aimé le houx et
le laurier, ils y ont simplement goûté.
On voyait sur les feuilles les traces des mandibules des phasmes.
Les documents nous ont appris que chaque espèce de phasmes avait ses préférences.
3-2 Les phasmes ont-ils des dents ?
Amandine, Elise, Laura, Laure, Pierre.
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