Fondements et étapes du processus de recherche, 3e édition

Présentation
Une référence incontournable en matière de recherche
Un manuel essentiel
Fondements et étapes du processus de rechercheestunouvrageindispensablepourl’apprentissagedelarecherchequantitativeet
qualitative.Lescaractéristiquesduprocessusderecherchemenantàlaréalisationconcrèted’unprojetsontprésentéesselonun
enchainementlogiqueencinqparties:laphaseconceptuelle,laphaseméthodologique,laphaseempirique,laphaseanalytiqueetla
phasedediffusion.L’ouvragevise,parailleurs,àsensibiliserlelecteuràl’importancedelarecherchepourledéveloppementdes
connaissancesetlacompréhensiondesphénomènesrelevantdeladisciplinequ’ilétudie.
Une approche pédagogique efficace
Cettenouvelleéditionconservelarigueurscientifiqueetlesqualitéspédagogiquesdéjàgrandementappréciées,etellecomportedes
ajoutsdestinésàfaciliterl’apprentissageetl’enseignement.Notamment,unschéma,placéaudébutdechacunedesphases,des
tableauxsynthèses,desfiguresetdesrésumésdefindechapitrepermettentdebiensaisirleprocessusderecherche.Lesnotions
théoriquessontsoutenuespardenombreuxexemplesdanslesquelssontillustréslesliensentrelathéorieetsonutilisationdansla
pratique.Fondésuruneapprochepluridisciplinaire,cetouvrageoffreuneperspectiveclaireetconcisedelarecherche.
Desquestionsd’autoévaluationenfindechapitre,unebanqued’articlesmultidisciplinairesetdescartesconceptuelles,disponibles
surlaplateformenumériquei+Interactif,sontautantd’élémentsquiinciterontlelecteuràexplorerlesvoiesdelarecherche.
Fondements et étapes du
processus de recherche, 3e
édition
Nouveauté
Méthodes quantitatives et qualitatives
Prix : 81,95 $
Auteurs : Marie-Fabienne Fortin, Johanne Gagnon
ISBN13 : 9782765050063
Nombre de pages : 536

Cemanuelestconformeàlanouvelleorthographe.
La première édition de Fondements et étapes du processus de recherche a reçu le prix du ministre de
l'Éducation.
Auteurs
Marie-Fabienne Fortin
Marie-FabienneFortinestprofesseureéméritedel’UniversitédeMontréal.Titulaired’undoctoratenépidémiologiedel’Université
McGill,elleapoursuividesétudespostdoctoralesàSanFranciscoàlaUniversityofCalifornia.
Johanne Gagnon
JohanneGagnonestprofesseuretitulaireàl’UniversitéLaval.Ellesiègeauconseild’administrationduSecrétariatinternationaldes
infirmièresetinfirmiersdel’espacefrancophone(SIDIIEF).
Table des matières
CHAPITRE 1 Une introduction à la recherche : démarche et fondements
1.1Àproposdelarecherchescientifique
1.2L’importancedelarecherchepourlesdisciplinesdanslecontextedelapratiquefondéesurdesdonnéesprobantes
1.3Lesprincipauxpointsd’attachequisous-tendentlarecherche
1.4Lesprincipesfondamentauxquiguidentlarecherche
1.5Lesbutsdelarechercheetlesniveauxdeconnaissance
1.6Lesformesgénéralesdelarecherche
CHAPITRE 2 Les paradigmes sous-jacents aux méthodes quantitatives et qualitatives
2.1Quelquesnotionsduconceptdeparadigme
2.2Desdivergencesparadigmatiquessurlanaturedelarecherche
2.3Lesparadigmesetlesméthodesderecherche
2.4Lesétudesassociéesauxméthodesderecherche
CHAPITRE 3 Les concepts clés et les étapes du processus de recherche
3.1Lestermesetlesconceptsclésenrecherche
3.2Leprocessusderecherche:phasesetétapes
CHAPITRE 4 Le choix du sujet de recherche et l’énoncé de la question
4.1Lechoixdusujetouduproblèmederecherche
4.2L’explorationdusujetderecherche
4.3Leraffinementdusujetderecherche
4.4Dusujetderechercheàlaquestion
4.5Lestypesderechercheetlesquestionspivots
4.6Verslaquestionfinaleetletypederecherche
4.7Lescaractéristiquesd’unebonnequestion
CHAPITRE 5 La recension des écrits : de la recherche documentaire à la lecture critique
5.1Larecensiondesécrits
5.2Lessourcesd’information
5.3Ladémarchedanslaconduitedelarecherchedocumentaire:lesétapesàparcourir
5.4L’organisationetlarédactiondelarecensiondesécrits

5.5Lacritiqued’unerecensiondesécrits
5.6Unexemplederecensiondesécrits
CHAPITRE 6 Le cadre de recherche
6.1Lecadrederecherche
6.2Lathéorie
6.3L’élaborationetlavérificationdelathéorie
6.4Lemodèleconceptuel
6.5Lecadrederecherche:théoriqueouconceptuel
6.6Lesélémentsd’élaborationd’uncadrederecherche
6.7L’examencritiqueducadrederecherche
CHAPITRE 7 La formulation du problème de recherche
7.1Delaquestionderechercheàlaformulationduproblème
7.2Letypedequestionsenrapportaveclaformulationduproblème
7.3Qu’est-cequeformulerunproblèmederecherche?
7.4Larédactionduproblèmederecherche
7.5L’examencritiqueduproblèmederecherche
CHAPITRE 8 L’énoncé du but de la recherche, des questions et des hypothèses
8.1Lebutdelarecherche,lesquestionsetleshypothèses
8.2Lesquestionsderecherche
8.3Leshypothèsesderecherche
8.4L’examencritiquedubutdelarecherche,desquestionsetdeshypothèses
CHAPITRE 9 Les enjeux en éthique de la recherche
9.1L’éthiquedelarecherche
9.2Laresponsabilitééthiqueduchercheur
9.3L’évolutiondesrèglesdeconduitedanslarecherchemenéeauprèsdesêtreshumains
9.4Lesprincipeséthiquesfondéssurlerespectdeladignitéhumaine
9.5L’éthiqueetlarecherchequalitative
9.6Leprocessusduconsentement
9.7Lescomitésd’éthiquedelarecherche
9.8L’examencritiquedesaspectséthiquesdelarecherche
CHAPITRE 10 L’introduction au devis de recherche
10.1Qu’est-cequ’undevisderecherche?
10.2Lesconceptsliésàcertainsdevis
10.3Lecontrôledesvariablesétrangères
10.4Lavaliditédesdevisetsesobstacles
10.5Lesgrandesclassesdelarechercheetlesdevisassociés
CHAPITRE 11 Les devis de recherche qualitative
11.1Laplanificationdelarecherchequalitative
11.2Lespostulatsphilosophiquesdanslecontextedesdevisderecherchequalitative
11.3Lesapprochesdistinctesdelarecherchequalitative
11.4Lesméthodesdecollectedesdonnéesqualitatives
11.5L’examencritiquedesméthodologiesqualitatives
CHAPITRE 12 Les devis de recherche quantitative
12.1Lesdevisd’étudesdescriptives
12.2Lesdevisd’étudescorrélationnelles
12.3Lesdevisd’étudesàviséetemporelle
12.4D’autresdevisd’étudesutilisantlacorrélation

12.5Lesdevisd’étudesexpérimentales
12.6Lesdevisd’étudesquasiexpérimentales
12.7L’examencritiquedesdevisd’étudesquantitatives
CHAPITRE 13 Les méthodes mixtes de recherche et les devis
13.1Lesméthodesmixtesderecherche
13.2Lestypesdedevismixtes
13.3Laconduitedesdevismixtesderecherche
13.4Lescritèresdequalitédesméthodesmixtesderecherche
13.5L’examencritiqued’undevismixte
CHAPITRE 14 L’échantillonnage
14.1Lesconceptsliésàl’échantillonnage
14.2Lesméthodesd’échantillonnage
14.3Lerecrutementdesparticipantspotentiels
14.4Latailledel’échantillondanslarecherchequantitative
14.5Latailledel’échantillondanslarecherchequalitative
14.6L’examencritiquedelaméthoded’échantillonnage
CHAPITRE 15 Les principes sous-jacents à la mesure des concepts
15.1Lamesuredesconceptsdanslaconduitedelarecherche
15.2L’erreurdemesure
15.3Leséchellesdemesure
15.4Lescadresderéférencedelamesure
15.5Lesconceptsdefidélitéetdevaliditédesmesures
15.6Lasensibilitéetlaspécificitédesmesures
15.7Lavalidationtransculturelle
15.8L’examencritiquedesinstrumentsdemesure
CHAPITRE 16 Les méthodes de collecte des données
16.1Lechoixd’uneméthodedecollectedesdonnées
16.2Lesméthodesdecollectedesdonnéesqualitatives
16.3Lesméthodesdecollectedesdonnéesquantitatives
16.4Latraductionetl’adaptationd’échelles
16.5L’examencritiquedesméthodesdecollectedesdonnées
CHAPITRE 17 La collecte et l’organisation des données
17.1Lesprocédurespréparatoiresàlacollectedesdonnées
17.2Lepland’enregistrementdesdonnées
17.3Lacollectedesdonnées
17.4Lecodagedesdonnées
CHAPITRE 18 L’analyse des données qualitatives
18.1Leprocessusd’analysedesdonnéesqualitatives
18.2Lesétapesdel’analysedesdonnéesqualitatives
18.3Lesméthodespropresauxapprochesqualitatives
18.4Lesconceptsliésàlarigueurdanslesrecherchesqualitatives
18.5L’examencritiqued’uneanalysequalitative
CHAPITRE 19 L’analyse statistique descriptive
19.1Lesvariablesetlesniveauxdemesure
19.2L’analysestatistiquedescriptive
19.3Lesdistributionsdefréquences
19.4Lesmesuresdetendancecentrale

19.5Lesmesuresdedispersionetdeposition
19.6Lesmesuresd’associationentredeuxvariables
19.7L’examencritiquedel’analysestatistiquedescriptive
CHAPITRE 20 L’analyse statistique inférentielle
20.1L’inférencestatistique
20.2L’estimationdesparamètres
20.3Lavérificationempiriquedeshypothèses:lesétapes
20.4Uneintroductionauxstatistiquesinférentielles
20.5Lesmesuresd’association:lescoefficientsdecorrélation
20.6Lesmesuresdeprédiction:l’analysederégression
20.7Lesmesuresdedifférences:lacomparaisondemoyennes
20.8L’examencritiquedesanalysesstatistiquesinférentielles
CHAPITRE 21 La présentation et l’interprétation des résultats
21.1Laprésentationdesrésultatsderecherche
21.2Laprésentationdesrésultatsd’analysesqualitatives
21.3Laprésentationdesrésultatsd’analysesquantitatives
21.4L’interprétationdesrésultatsd’analyses
21.5L’examencritiquedurapportderecherche
CHAPITRE 22 La diffusion des résultats
22.1Lerapportderecherche:structureetcontenu
22.2L’articledepériodique
22.3Lemémoireetlathèse
22.4Lacommunicationdesrésultats
22.5L’évaluationcritiquedesrapportsderecherche
CHAPITRE 23 L’intégration de données probantes dans la pratique professionnelle
23.1Leconceptdelapratiquefondéesurdesdonnéesprobantes
23.2Lesétapesdelapratiquefondéesurdesdonnéesprobantes
23.3Lesobstaclesetlesatoutsàl’utilisationdesrésultatsderecherche
23.4Lesmodèlesdepratiquefondéesurdesdonnéesprobantes