COLONISATION D’UN NOUVEAU TERRITOIRE PAR LES VEGETAUX :
INTRODUCTION :
Un terrain vague, un chemin ou un sol volcanique se recouvrent progressivement de végétaux.
Ils peuvent donc se propager dans un nouvel environnement.
Avec quoi les végétaux colonisent-ils un nouveau milieu alors qu’ils ne peuvent pas se
déplacer ?
Et comment se fait leur dissémination ?
(Activité 1 + 2)
I. LA DISPERSION DES PLANTES A FLEURS ET SANS FLEURS :
(Voir p )
Les plantes à fleurs utilisent un organe particulier pour voyager : la graine.
Quelle est la structure d’une graine ?
(Voir dessin en face)
La graine est formée d’un tégument (enveloppe protectrice), généralement 2 cotylédons
servant de réserves nutritives, et d’un embryon qui donnera la future plante.
Les plantes sans fleurs utilisent des cellules pour voyager : les spores qui sont
contenus dans des sporanges situés à l’arrière des feuilles.
(Voir dessin en face)
Les graines et les spores sont des formes de dispersion chez les végétaux.
Remarque : En fonction de leurs caractéristiques, les graines et les fruits peuvent être
transportés par le vent, les animaux ou l’eau. Il en est de même pour les spores.
Sur une page
Dessin graines
Et
Exercice graines + texte
page suivante :
Dessin fougères
Et
Exercice fougères
Comment d’une fleur obtient-on une graine ?
Et comment les graines sont-elles disséminées (dispersées) ailleurs ?
(Activité 3 + 4)
II. L’ORIGINE DES GRAINES :
Une fleur se compose de l’extérieur vers l’intérieur de :
- les sépales ;
- les pétales ;
- les étamines (partie mâle)
- le pistil (partie femelle) formé au sommet d’un stigmate.
Ce qui porte la fleur, s’appelle pédoncule floral.
Dessin fleur
Les pétales et les sépales protègent la fleur. De plus, les pétales attirent les insectes par leurs
couleurs.
Le pollen est fabriqué par les étamines ; son transport (par le vent ou les insectes) s’appelle la
pollinisation.
Les grains de pollen fécondent les ovules contenus dans un ovaire, lui-même à l’intérieur du
pistil. Le pistil grossit et se transforme en un fruit qui contiendra une ou plusieurs graines :
c’est une reproduction sexuée.
La graine provient de la transformation de l'ovule fécondé par le pollen et le fruit de la
transformation de l'ovaire.
Remarque :
Lorsque les conditions de germination sont favorables (température, humidité …) les organes
de dispersion (graines ou spores) peuvent germer pour former une nouvelle plante.
Quelles autres formes de dispersion peuvent utiliser les plantes pour coloniser un
nouveau milieu ?
(Activité 5)
III. UNE MULTIPLICATION SANS GRAINES NI SPORES :
De très nombreux végétaux se multiplient et colonise un environnement proche sans
utiliser les graines ou les spores.
Comment est-ce possible ?
Le cas du fraisier :
Un fraisier peut donner d’autres plants grâce à une tige rampante : le stolon.
Le cas de la pomme de terre (voir p 81):
Chez la pomme de terre, il existe une tige souterraine capable de redonner d’autres plantes : le
bulbe.
Le cas de la fougère:
Elle colonise aussi le milieu grâce aux rhizomes , tiges souterraines, qui donnent de nouvelles
frondes.
Ce sont des organes spécialisés dans la multiplication végétative (reproduction sans l’aide des
graines ou des spores).
Remarque : L’être humain peut utiliser des organes non spécialisés pour la multiplication : les
tiges, les racines, les feuilles (boutures ……).
Exemple : le cas du
Exercice bouture
CONTRÔLE
1 / 4 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !