Support de cours de Macroéconomie - Licence I SEG

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- SUPPORT DE COURS -
MACROECONOMIE
Licence I de Sciences Economiques et de Gestion, 2013-2016
Prof. AKA BROU Emmanuel
Agrégé en Sciences Economiques
UFR des Sciences Economiques et de Gestion
Université Félix HOUPHOUET-BOIGNY
Abidjan-Cocody, Côte d’Ivoire
Prof. AKA BROU Emmanuel UFR SEG Université Félix Houphouët-Boigny, Abidjan-Cocody
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Partie I. Concepts fondamentaux
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Chapitre 1
Introduction à la macroéconomie
Introduction
La science économique est la discipline scientifique qui étudie la coordination des
actions des agents économiques qui participent à la production, à la répartition et à la
consommation des richesses. Elle est traditionnellement subdivisée en deux branches
principales : la microéconomie et la macroéconomie. « Micro » signifie petit alors que
« macro » signifie grand.
La microéconomie étudie les différentes composantes de l’économie. Elle étudie
l’offre et la demande de biens, de services et de ressources spécifiques. L’offre émane des
producteurs, et la demande provient des consommateurs. Les voitures, les vêtements, les
chaussures, le pain et l’ananas sont des exemples de biens offerts par les producteurs. Comme
exemple de services on peut citer le travail d’une secrétaire, d’un informaticien, d’un
mécanicien, d’une banque, d’un électricien, d’un plombier.
La macroéconomie adopte une vision plus générale de l’économie, c’est-à-dire qu’elle
étudie l’économie comme un tout ; elle s’efforce de construire des modèles qui rendent
compte des relations entre les agrégats calculés au niveau de l’économie globale. Au sein
d’une économie donnée, le niveau total des dépenses, qu’elles soient le fait des
consommateurs, de clients étrangers, de l’Etat ou des entreprises, est appelé demande globale.
De même, le niveau total de l’offre, tous secteurs d’activité confondus, est appelé offre
globale ; elle correspond à la production nationale totale des biens et services.
1. Le champ de la macroéconomie
1.1 Les principaux problèmes
La première variable que les économistes considèrent ordinairement est le PIB
(Produit Intérieur Bruit) d’une nation. Il mesure la production annuelle du pays.
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Tableau 1. Evolution du PIB, de la population et du PIB par tête de la Côte d’Ivoire
Années
1960
1970
1980
1990
2000
2005
2011
2012
PIB (Mds
FCFA)
133,93
402,30
2.149,90
2.939,33
7.416,70
8.631,19
11.359,62
12.600,00
Population
(millions)
3,47
5,24
8,26
12,11
16,13
17,39
19,39
19,84
PIB/Habitants*
(FCFA)
38 596,5
76 774,8
260 278,4
242 719,2
459 807,8
496 330,6
585 849,4
635 080,6
Note : (*) Nos calculs à partir des données de WDI de la Banque Mondiale.
Outre le niveau du PIB, qui permet de faire des comparaisons entre les pays, les
macroéconomistes s’intéressent d’abord à quatre indicateurs.
-Le taux de croissance du PIB d’une année à l’autre, qui mesure la vitesse à laquelle
une nation s’enrichit. Obtenir un taux de croissance à long terme élevé est un objectif
commun à tous les gouvernements. La notion de long terme est très importante, car pour
qu’on puisse parler de croissance, le phénomène ne doit pas être temporaire mais durer une
longue période.
Graphique 1. Taux de croissance annuel (en %) du PIB par habitant de la Côte d’Ivoire, 1961-2012
Source : WDI, Banque Mondiale
Travail à faire : commenter le graphique 1.
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-Le taux de chômage, qui mesure la proportion de travailleurs dans l’économie qui
n’ont pas d’emploi et en cherchent un. Réduire le chômage est un autre objectif primordial
pour les gouvernements.
-Le taux d’inflation, qui mesure le taux moyen de l’augmentation des prix au cours du
temps (i.e. une augmentation générale des prix). Les gouvernements visent généralement une
inflation faible et stable. Cela facilite, entre autres, la prise de décision des individus, des
décisions de consommation pour les travailleurs, d’investissement pour les entreprises.
Graphique 2. Taux d’inflation annuel (en %) en Côte d’Ivoire, 1961-2012
Source : WDI, Banque Mondiale
Travail à faire : commenter le graphique 2.
-L’équilibre extérieur de la balance commerciale qui est la différence entre la valeur
des exportations et des importations de biens. Une balance commerciale positive signifie que
le pays exporte plus de biens qu’il n’en importe. On parle d’excédent commercial ou balance
excédentaire. Quand la balance commerciale est négative, on parle de déficit commercial.
Quand la balance commerciale est nulle, on dit qu’il y a équilibre commercial.
Remarque : la balance commerciale est un sous-compte de la balance des paiements
qui est défini comme un document comptable qui enregistre l’ensemble des transactions
économiques et financières d’une économie-un pays ou une zone économique-avec le reste du
monde (Pour plus de détails voir programme de finance internationale en L3).
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