Thème 1 : Hommes et femmes au travail en métropole et dans les colonies françaises
(XIXe siècle - 1re moitié du XXe siècle)
Compétences visées : savoir raconter le quotidien d’un paysan au travail ainsi que ces conditions de vie (avant la
seconde guerre mondiale) - interpréter un changement historique majeur (l’apparition de l’industrie) et les
changements qui l’accompagnent.
Du monde agricole au monde ouvrier : évaluation
1-Quel message véhicule l’affiche publicitaire ? Cocher les bonnes réponses
o Pour obtenir de bonnes récoltes, il faut utiliser des engrais.
o L’industrie et l’agriculture sont en concurrence.
o L’industrie des engrais produit de manière considérable.
o Les engrais Joudrain sont fiers de présenter leurs usines, symboles de progrès.
2- Quelle évolution de l’agriculture française peut-on lire dans le tableau ?
BAC Pro 1ère / Histoire E.MERCIER
Pour améliorer la vision et selon les
besoins de chacun, les documents sont
projetés en grand et en couleurs sur le
tableau tactile de la classe.
Après observation attentive des
documents, répondre aux questions.
N’hésitez pas développer.
Bon courage !
Nom prénom apprenant :
…………………………………….....................
3- Comment appelle-t-on cette évolution ? (1 mot attendu)
4- A partir des 2 premiers documents, pourquoi peut-on dire que l’agriculture française
se transforme entre les années 1890 et les années 1950 ?
5- A partir de vos connaissances, expliquez les conséquences de cette transformation
agricole sur le monde ouvrier.
6- A l’aide des termes donnés, compléter le tableau suivant. (industrialisation – récente -
automobile concurrence agriculture mécanisation – travail à la chaine – artisanat
engrais - traditionnelles)
Au XIXe siècle
Dans la première moitié du XXe
siècle, l’économie française se
transforme
Des activités économiques
……………………………………………………..
…………………………………………………
(élevage, cultures)
Modernisation
(……………………………………………. ,
utilisation de plus en plus
massive des
………………………………………….. )
…………………………………………………
(menuiserie, clouterie, etc.)
………………………………………… de
l’industrie dans certains
secteurs
Une activité économique
………………………………………………………
L’’industrie (exemple : textile,
mines, ……………………………………… ,
etc.)
Le recours au
………………………………………………………
Un processus historique
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