imprimables production ecrits CE1 15 exercices

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Imprimables - Production d’écrits CE1 (15 exercices)
Fiches élèves imprimables + corrigés (exemples) - prêtes pour la classe
Conseil d’utilisation : 10 à 15 minutes par séance. Terminer par 2 minutes de relecture avec la ligne « Je vérifie
».
Partie 1 - Fiches élèves
Chaque fiche correspond à un exercice type. Vous pouvez les utiliser dans l’ordre ou piocher selon vos
objectifs.

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Exercice 1 - Compléter une phrase pour qu’elle ait du sens
Nom et prénom :
____________________________
Date : ____ / ____ / ______
Consigne
Complète chaque phrase avec un mot qui convient (verbe, nom ou
adjectif).
Aide
Choisis un mot qui fait une phrase logique. Relis à voix basse pour vérifier.
Travail
1) Le chat __________ sur le canapé.
2) Dans la cour, je vois un(e) __________.
3) Le gâteau est __________.

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Exercice 2 - Deux phrases à partir d’un dessin
Nom et prénom : ____________________________
Date : ____ / ____ / ______
Consigne
Dessine une scène (maison, parc, récréation). Puis écris 2 phrases qui racontent ton dessin.
Aide
Aide-mémo : Qui ? Où ? Que fait-il/elle ?
Travail
J’écris 2 phrases :
Espace de dessin
Espace d’écriture
Je vérifie : ☐ Majuscule ☐ Point ☐ Mots séparés ☐ Ça a du sens ☐ Je relis

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Exercice 2 - Remettre les mots dans l’ordre
Nom et prénom : ____________________________
Date : ____ / ____ / ______
Consigne
Remets les mots dans l’ordre pour former une phrase correcte. Ajoute la
majuscule et le point.
Aide
Pense à l’ordre : Qui ? (sujet) - fait quoi ? (verbe) - quoi/où/quand ?
Travail
1) mange / Paul / une pomme
2) dans / nage / la piscine / Hugo
3) ce matin / Léa / chante / doucement
Espace d’écriture
Je vérifie : ☐ Majuscule ☐ Point ☐ Mots séparés ☐ Ça a du sens ☐ Je relis

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Exercice 4 - Relier deux phrases (et / parce que)
Nom et prénom : ____________________________
Date : ____ / ____ / ______
Consigne
Transforme chaque paire de phrases en une seule phrase en utilisant ET ou PARCE QUE.
Aide
ET = j’ajoute une action. PARCE QUE = j’explique une raison.
Travail
1) Je mets mon manteau. Il fait froid.
2) Le chien court. Il aboie.
3) Je range ma chambre. Je veux aider.
Espace d’écriture
Je vérifie : ☐ Majuscule ☐ Point ☐ Mots séparés ☐ Ça a du sens ☐ Je relis