ANIMATION AVEC LE TAPIS DE LECTURE :
LE JARDIN
Présentation du tapis du jardin : tapis en forme d’escargot, sur le jardin et le potager, les
animaux et les insectes de cet environnement et sur les comptines.
Principalement pour les enfants de 0 à 3 ans.
Choix du personnage : un petit lapin ou un hérisson (marionnette).
Le fil conducteur : c’est la promenade du petit lapin ou du hérisson
dans le jardin.
1/ Comptine :
J’ai descendu dans mon jardin (bis)
Pour y cueillir du romarin
Gentil coquelicot, Mesdames
Gentil coquelicot nouveau.
J’n’en avais pas cueilli 3 brins (bis)
Qu’un rossignol vint sur ma main
Gentil coquelicot, Mesdames
Gentil coquelicot nouveau
Qu’est-ce que j’ai trou ?
J’ai rencontré un petit hérisson.
Est-ce que vous voulez vous promener avec le petit hérisson dans ce
jardin ?
Qu’est-ce qui trotte, trotte, trotte
Dans les allées du jardin ?
C’est mon hérisson mesdames, c’est mon hérisson (bis)
( qui sera répétée à chaque déplacement du hérisson )
2/ Lire :
Au fond du jardin.
On montre le petit lapin blanc et le jardin.
3/ Jeux de doigts :
Dans mon jardin tout rond,
Il y a une rangée de navets,
Une rangée de pommes de terre,
Une rangée de carottes,
Une rangée de courgettes,
Une rangée de petits pois.
4/ Lire :
Un, deux, pois.
Regarde dans le potager, il y a un papi et une mamie, mais qu’est-ce
qu’ils font ?
5 /Lire :
Le Gros Navet.
Le petit hérisson continue sa promenade, il rencontre des petits lapins
qui veulent jouer avec lui.
6/ Chantonner un plouf-plouf :
Pêche, pomme, poire, abricot
Y’en a une, y’en a une
Pêche, pomme, poire, abricot
Y’en a une de trop.
Pêche, pomme, poire, abricot
Y’en a une, y’en a une
Pêche, pomme, poire, abricot
Y’en a une de trop.
C’est l’abricot sans le noyau !
Ah ils jouent ensemble ! Tiens et il y a quelque chose dans l’herbe :
c’est une petite souris…..
7/ Chanter la comptine : Une souris verte.
Vous entendez……la petite souris veut chuchoter quelque chose au
petit hérisson, c’est un secret….
8/ Lire :
Le secret.
Il y a des pommes partout, le petit hérisson se penche…oui c’est bien
une pomme, mais il voudrait bien manger autre chose!
9/ Lire : Bon appétit ! Monsieur lapin
Suite de la balade du petit lapin, hé tu entends toi aussi je crois que ce
sont des canards non, écoute « cot cot » ce sont des poules.
10/ Lire : La petite poule rousse.
11/ Enchaîner avec la comptine : Une petite poule (écoutée sur le
poste)
Regarde, elle a laissé un œuf…. ( œuf maracas)
12/ Poème : L’œuf de Pâques.
Un œuf peint est po
Sur la paille d’un panier.
Est-ce un serpent ?
Est-ce un poussin ?
Est-ce un pantin ?
Un serpentin ?
Non,
C’est un œuf de Pâques peint !
Le petit hérisson continue sa balade et rencontre un petit escargot.
13/ Lire :
Le voyage de l’escargot.
14/ Enchaîner avec la comptine : « Petit escargot »
La balade est finie. Le petit hérisson s’est bien amusé, il s’est fait
plein d’amis. Il a rencontré un escargot, une poule et son œuf, une
souris verte, 3 autres petits lapins et il est l’heure de rentrer à la
maison.
15/ Finir avec la chanson :
Au clair de la lune
3 petits lapins
Qui mangeaient des prunes
Comme des petits coquins
La pipe à la bouche
Le verre à la main
En disant : Mesdames,
Servez-nous du vin,
Tout plein, jusqu’à demain matin !
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