RECOMMANDATIONS DE
BONNES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
PERSONNES ÂGÉES
INCLUSION SOCIALE PROTECTION DE L’ENFANCE PERSONNES HANDICAPÉES PERSONNES ÂGÉES
REPÉRAGE DES DÉFICIENCES SENSORIELLES
ET ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES
QUI EN SONT ATTEINTES DANS LES
ÉTABLISSEMENTS POUR PERSONNES ÂGÉES
VOLET EHPAD
FICHES-REPÈRES
&
Ce document a reçu l’avis favorable du Comité d’orientation stratégique
et du Conseil scientifique de l’Anesm. Juillet 2016
Validation et décision d’adoption du directeur de l’Anesm, le 13 décembre 2016.
Décision d’adoption n° 2016-32
CES RECOMMANDATIONS
CONCERNENT
LES PROFESSIONNELS
DU SECTEUR :
PERSONNES
ÂGÉES
2 REPÉRAGE DES DÉFICIENCES SENSORIELLES ET ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES QUI EN SONT ATTEINTES DANS LES ÉTABLISSEMENTS POUR PERSONNES ÂGÉES REPÉRAGE DES DÉFICIENCES SENSORIELLES ET ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES QUI EN SONT ATTEINTES DANS LES ÉTABLISSEMENTS POUR PERSONNES ÂGÉES 3
SOMMAIRE
PRÉSENTATION GÉNÉRALE .......................................................................................................................................... 5
1. Le contexte des recommandations ............................................................................................................................................................ 7
2. Le champ des recommandations ................................................................................................................................................................. 9
3. Les destinataires des recommandations ............................................................................................................................................ 13
4. Les objectifs des recommandations ....................................................................................................................................................... 14
RECOMMANDATIONS .....................................................................................................................................................19
1. Repérage et prévention des déficiences sensorielles .............................................................................................................. 22
2. Compensation des déficiences sensorielles et adaptation des pratiques ............................................................. 29
3. Coordination avec les acteurs du territoire pour un accompagnement de qualité ........................................ 32
4. Prise en considération des personnes atteintes de déficiences sensorielles
dans la stratégie et les orientations du projet d’établissement ..................................................................................... 34
FICHES-REPÈRES .................................................................................................................................................................. 37
1. Fiches-repères « du repérage à l’accompagnement » .............................................................................................................. 39
Déficience visuelle 41
Déficience auditive 46
Déficience gustative 51
Déficience olfactive 46
Déficience vestibulaire 60
Déficience tactile 64
2. Fiches-repères « savoir-être » et « savoir-faire » ........................................................................................................................... 69
Mémento toutes déficiences 72
Déficience visuelle 73
Déficience auditive 77
Déficience gustative et/ou olfactive 79
Déficience vestibulaire 81
Déficience tactile 82
REPÉRAGE DES DÉFICIENCES SENSORIELLES ET ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES QUI EN SONT ATTEINTES DANS LES ÉTABLISSEMENTS POUR PERSONNES ÂGÉES 3
ANNEXES ..................................................................................................................................................................................... 83
Annexe 1 – La personne de confiance 85
Annexe 2 – Financement des aides techniques 86
Annexe 3 – Les professionnels de la rééducation et de la réadaptation 90
Annexe 4 – « Savoir-être » et « savoir-faire » pour limiter les troubles du comportement
dans les moments forts de la journée 94
Annexe 5 – Conduite des travaux 96
Glossaire 98
LISTE DES RECOMMANDATIONS DE BONNES PRATIQUES
PROFESSIONNELLES DE L'ANESM ................................................................................................................ 99
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