Annales d`Embryologie (UE 2) - Chronologique

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Annales d’Embryologie (UE 2) - Chronologique
Table des matières
Conseils pratiques et méthodologiques pour l’Embryologie ............................................................................................ 2
UE 2 – Embryologie : Décembre 2010 .............................................................................................................................. 3
UE 2 – Embryologie : Décembre 2011 .............................................................................................................................. 9
UE 2 – Embryologie : Décembre 2012 ............................................................................................................................ 15
UE 2 – Embryologie : Décembre 2013 ............................................................................................................................ 21

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Conseils pratiques et méthodologiques pour l’Embryologie
L’Histologie-Embryologie constitue, avec la Biologie cellulaire, le programme de l’UE2 (La cellule et les tissus).
La partie Histologie-Embryologie de l’épreuve UE2 d’une durée de 2 heures est composée de 50 Questions à
Choix Multiples, dont 20 sont uniquement consacrées à l’Embryologie.
Pour information, les coefficients de l’UE2 sont les suivants :
Indifférencié
Médecine/Kinésithérapie
Odontologie
Pharmacie
Sage-Femme
4
4
4
3
4
L’Embryologie est l’étude détaillée de l’embryon et plus largement de la fécondation. Ainsi, on
apprend les étapes de formation des gamètes, puis les étapes détaillées de la formation de l’embryon, de la
fécondation à la quatrième semaine. Des notions concernant les chromosomes et le caryotype sont également
abordées.
Pour ce qui est de la méthode de travail, elle se rapproche très étroitement de celle de l’Histologie.
L’attention lors des cours magistraux s’avère indispensable, encore plus qu’ailleurs, d’autant plus que des
supports de cours ne sont jamais – ou très rarement – proposés sur la plateforme INES. Il pourra même s’avérer
nécessaire de reprendre certains cours avec les podcasts, notamment pour les détails.
Par ailleurs, les schémas sont importants. Il est très intéressant de les reproduire car cela permet de
visualiser les différentes étapes de formation (quelle couche de cellules passe au-dessus de quelle autre, quelle
couche de cellule évolue en telles autres, etc…)

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UE 2 – Embryologie : Décembre 2010
31) Quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) concernant la formation des spermatozoïdes :
A. La première division méiotique permet le maintien du nombre de spermatogonies initial.
B. Cette première division est dite équationnelle c’est-à-dire qu’elle maintient le nombre de chromosomes
présent dans la cellule.
C. Au cours de la deuxième division de méiose, les spermatozoïdes obtenus sont haploïdes.
D. La prophase de la première division méiotique se caractérise par la survenue fréquente de crossing-over.
E. Aucune des quatre propositions précédentes n’est exacte.
32) Quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) concernant la spermatogénèse :
A. Elle a lieu au sein du tissu interstitiel testiculaire.
B. Elle est continue et débute pendant la vie intra-utérine.
C. Elle s’accompagne de la libération de spermatozoïdes au niveau de la barrière hémato-testiculaire.
D. Elle a lieu au contact des cellules de Sertoli.
E. Les cellules de Sertoli assurent la sécrétion de la testostérone.
33) Quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) concernant les spermatozoïdes :
A. Ils sont issus d’un processus de formation d’une durée approximative de 74 jours.
B. Ils sont issus de la division des spermatides à la fin du cycle de spermatogénèse.
C. La tête d’un spermatozoïde contient normalement le noyau et sa chromatine sous forme condensée.
D. Les mitochondries se localisent au niveau de la place intermédiaire.
E. Sur une coupe histologique de testicule d’un homme adulte, on peut trouver des cellules germinales à
différents stades de maturation.
34) Quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) concernant l’ovogénèse :
A. Elle a lieu au niveau de la zone corticale de l’ovaire.
B. Elle débute pendant la vie intra-utérine.
C. Le follicule primordial se caractérise par l’absence de cellules en périphérie.
D. Le follicule antral se caractérise par l’apparition de la granulosa.
E. Dans le follicule de De Graaf, les cellules de la thèque interne sont au contact de la zone pellucide.

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UE 2 – Embryologie : Décembre 2010
35) Quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) concernant l’ovulation :
A. Au cours de celle-ci, la zone pellucide de l’ovocyte est rompue.
B. Celle-ci permet la libération de cumulus ophorus constitué de l’ovocyte au contact des cellules de la corona
radiata.
C. Elle s’accompagne d’une reprise de la méiose, jusqu’alors bloquées en prophase de première division.
D. L’ovocyte II qui en résulte est une cellule haploïde.
E. L’ovulation est marquée par l’expulsion du premier globule polaire, également haploïde.
36) Quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) concernant le transport des spermatozoïdes dans les
voies génitales masculines :
A. Les spermatozoïdes sont mobiles dès leur libération dans les tubes séminifères.
B. La capacitation des spermatozoïdes dans l’épididyme correspond à une perte de leur fonction de
fécondance.
C. Le liquide spermatique est constitué essentiellement à partir des sécrétions de la prostate.
D. Les glandes annexes aux voies spermatiques (vésicules séminales et prostate).
E. Aucune des quatre propositions précédentes n’est exacte.
37) Quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) concernant le transport des spermatozoïdes dans les
voies génitales féminines :
A. La glaire cervicale est optimale pour assurer la survie des spermatozoïdes au moment de l’ovulation.
B. La perméabilité de la glaire cervicale est sous l’influence des estrogènes.
C. La glaire cervicale assure par son pH acide la survie des spermatozoïdes.
D. La glaire cervicale assure par son pH acide la capacitation des spermatozoïdes.
E. Aucune des quatre propositions précédentes n’est exacte.
38) Quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) concernant l’ovocyte après l’ovulation et avant que la
fécondation n’ait lieu :
A. Il s’agit d’un ovocyte I bloqué en prophase de 1ère division de méiose.
B. Il s’agit d’un ovocyte I bloqué en prophase de 2ème division de méiose.
C. Il s’agit d’un ovocyte II bloqué en métaphase de 1ère division de méiose.
D. Il s’agit d’un ovocyte II bloqué en métaphase de 2ème division de méiose.
E. Aucune des quatre propositions précédentes n’est exacte.

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UE 2 – Embryologie : Décembre 2010
39) Quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) concernant la fécondation :
A. Celle-ci ne peut avoir lieu qu’au niveau de l’ampoule tubaire.
B. Les spermatozoïdes doivent dissocier les cellules de la corona radiata encore présentes autour de l’ovocyte.
C. La traversée de la zone pellucide est assurée par la libération d’enzymes spécifiques (acrosine et
hyaluronidase) stockées au niveau du flagelle du spermatozoïde.
D. La réaction acrosomique correspond à la fusion de la membrane plasmique du spermatozoïde avec la zone
pellucide de l’ovocyte.
E. La réaction corticale induite est secondaire à l’élimination du flagelle du spermatozoïde.
40) Quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) concernant la fécondation :
A. La fécondation permet la fin de la deuxième division de la méiose ovocytaire.
B. La fécondation conduit à l’expulsion du deuxième globule polaire.
C. La fécondation restitue un nombre diploïde de chromosomes.
D. Au cours de la fécondation, deux pronucléi sont observés.
E. Dès la fécondation, le sexe chromosomique est déterminé.
41) Quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) concernant le transit de l’œuf fécondé au cours de la
première semaine du développement embryonnaire :
A. Au stade de 4 blastomères, le zygote est au début du segment isthmique de la trompe.
B. Au stade de morula, les cellules sont indifférenciées.
C. Au 4ème jour jour, le zygote est dans l’utérus.
D. Le stade blastocyste est déterminé par l’apparition d’une cavité liquidienne au sein du zygote appelée
blastocèle.
E. La zone pellucide est toujours présente au stade morula.
42) Quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) exacte(s) concernant la formation du cœlome externe à la
deuxième semaine de développement embryonnaire :
A. Celle-ci est réalisé aux dépends de la cavité amniotique.
B. Celle-ci est réalisé aux dépends de l’épiblaste.
C. Celle-ci est réalisé aux dépends de l’hypoblaste.
D. Celle-ci est réalisé aux dépends de la vésicule vitelline.
E. Aucune des quatre propositions précédentes n’est exacte.