Partie 1 : je teste mes connaissances
Exercice n°1 : Associe chaque terme et sa définition.
Exercice n°2 : Réponds par vrai ou faux en corrigeant les affirmations fausses.
1. Un ovocyte est une cellule mobile et reproductrice de l’homme.
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2. Un flagelle assure la mobilité des spermatozoïdes.
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3. Les ovaires produisent des ovocytes de manière cyclique.
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4. Chez la femme, La production des ovocytes est continue de la puberté jusqu’à la mort.
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5. A la naissance, les filles et les garçons se distinguent par les caractères secondaires
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Partie 2 : j’utilise mes compétences
Exercice n°3 : Le cycle de madame X
Madame X a surligné en rouge sur un calendrier les jours de ses règles.
Nom :
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Classe : ………….
Devoir n°1
Durée : 1 heure
Collège de Boulaos
Matière : S.V.T
Année scolaire 2024/2025
1. Un follicule
2. Puberté
3. Caractères sexuels secondaires
4. Endomètre
5. Sperme
a. Il est composé de spermatozoïde mélangées avec des secrétions
des vésicules séminales, puis de la prostate et enfin de la glande
cowper
b. Couche interne de la paroi utérine qui subit une évolution
cyclique.
c. Structure sphérique contenue dans l’ovaire et qui permet la
fabrication de l’ovocyte.
d. Période de la vie au cours de laquelle un individu devient apte à se
reproduire. Elle est marquée par des transformations physiques et
physiologiques.
e. Modifications physiques observables chez un individu lors de la
puberté.
QUESTIONS
1. A partir du calendrier, déterminer la durée moyenne d’un cycle ?
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2. Préciser combien de jours dure une période de règles ?
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3. Sachant que l’ovulation a lieu au 14e jour du cycle, écris le mot « ovulation » tous les jours ou
l’ovulation devrait se produire du mois de janvier au mois de mai ?
4. Déterminer la date d’ovulation de madame X en juin, ainsi les dates marquant le début et la fin de
sa période de règles ?
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