Prénom : …………………………………….Date : ………………………………………. Evaluation sur les connaissances : Les Hommes au Néolithique Compétence Non Partiellement acquis acquis Acquis Comprendre et retenir des événements historiques (1) Comprendre et retenir des événements historiques (1 à 5) Comprendre le sens général d’un document (6 à 9) 1) Complète la légende avec les 5 périodes de l’Histoire : 2) A l’aide de l’image, explique comment vivent les hommes au Néolithique. Où vivent-ils ? Que font-ils ? Comment se nourrissent-ils ? Que font-ils des animaux ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 3) Avec tes mots, donne les définitions des mots suivants : Sédentarisation : ………………………………………………………………………………………………… Domestication : ………………………………………………………………………………………………… Artisanat : ………………………………………………………………………………………………… 4) Que représente-t-on sur les murs au Néolithique ? ………………………………………………………………..……………………………… 5) Que fabriquent les artisans pour décorer leur maison ou pour avoir des récipients ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Aide : 6) Comment s’appelle ce que tu vois sur la photo ci-dessous : ……….…………………………………. 7) A quoi servaient-ils ? Donne une hypothèse des historiens. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 8) Explique avec tes mots ce qu’est une nécropole : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 9) 7) Vrai ou faux : Les Hommes ont fabriqué des récipients pour stocker les récoles : …………………… Ils suspendent les récipients pour éviter qu’on marche dessus : ……………….…….. Pour réaliser une poterie, il faut de l’eau : ……………………………………………….. Toutes les céramiques sont de la même couleur : …………………………………..…. Les artisans travaillent avec des machines pour fabriquer leurs pots : ………………
