première partie (5 pts)
I- Questions à réponse courte
1- Définir les expressions : a- Effet de serre ; b- Couche d’ozone ; c- Pluies acides ; d- SMOG.
2- Donnez deux solutions aux problèmes liés au SMOG
II- Pour chacune des propositions suivantes il y a une seule suggestion correcte. Remplir les couples
suivants en fonction de vos choix : (1, …) ; (2, …) ; (3, …) ; (4, …).
4-Pour limiter la pollution de l’environnement résultante
de l’activité agricole, il est possible de recourir à :
a- la lutte chimique
b- la lutte biologique
c- l’utilisation des engrais
d- la culture sous serres
III - 1 - Citer deux effets négatifs du réchauffement climatique.
2 - Citer deux actions pour diminuer le réchauffement climatique (effet de serre).
IV- Identifier le vrai et le faux
Recopiez le numéro de chacune des propositions, puis écrivez « vrai » ou « faux » devant chacune
d’elles.
1- Les activités agricoles et industrielles excessives participent à la stabilité du taux atmosphérique
du dioxyde de carbone.
2- Les pluies acides résultent de l'augmentation du taux des oxydes d'azote et des oxydes de soufre
dans l'atmosphère.
3- L'amincissement de la couche d'ozone résulte de la réaction de l'ozone avec le dioxyde de
carbone.
4- Le biogaz résulte de l'oxydation des déchets organiques en anaérobie sous l'action des microorganismes.
5- Les pluies acides résultent de l'interaction de l'eau atmosphérique avec le complexe CFC.
6- L'amincissement de la couche d'ozone résulte de l'interaction des oxydes du soufre avec les
molécules d'ozone.
Deuxième partie ( 15 pts )
Dans le cadre de l’étude de la transmission de certains caractères héréditaires ainsi que l’effet de
certains facteurs sur la structure génétique d’une population de lapin, on propose les données suivantes :
Premier croisement entre deux races de lapin, la première race avec poile et pattes déformés et la
deuxième race sans poile et pattes normaux , le croisement à donné une génération de lapins avec poile et
pattes normaux.
1) Que déduisez vous des résultats du premier croisement ?
2) Sachant que les deux gènes sont liées, donnez les génotypes des deux parents ainsi que les
individus du première génération en utilisant les symbole suivant :
• Pour l’allèle Avec ou sans poile S ou s • Pour l’allèle Pattes normaux ou déformé D ou d
3) On réalise un croisement entre les individus de la première génération , donnez les génotype et les
phénotypes et pourcentage de chaque phénotype pour la deuxième génération F2
Les résultats expérimentaux on permis l’obtention à partir du croisement des individus de F1 les résultats
suivants :