2022.2023 Mon cours de Zoologie - 01.11.2022

REPUBLIQUE DU BENIN
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UNIVERSITE DE PARAKOU
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FACULTE D’AGRONOMIE
LICENCE 1 EN SCIENCES AGRONOMIQUE
Année académique 2022-2023
Présenté par :
Dr Renaud GOVOETCHAN
Maître-Assistant des Universités du CAMES
ECU DE ZOOLOGIE

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Zoologie L1S1/FA UP/ 2022-2023 Dr Renaud GOVOETCHAN
Plan de cours (ECU)
Description du cours
Objectif général
La formation vise à rendre l’étudiant capable de maîtriser le règne animal, de le
classifier, et de connaître les bases de l’application de la zoologie aux sciences
agronomiques, notamment à la production animale, à la phytopathologie, à la
protection des cultures.
Objectifs spécifiques
A la fin de ce cours l’apprenant doit être capable de :
• Maitriser les limites entre les animaux et les végétaux.
• Classifier le règne animal.
• Définir la zoologie et les disciplines auxquelles elle fait appel.
• Connaître les bases de l’application de la zoologie aux sciences agronomiques, en
particulier à la production animale, la phytophatologie, la protection des cultures, la
production animale, l’apiculture.
Prérequis
• Avoir des connaissances de base relatives au monde du vivant.
• Avoir une aptitude personnelle moyenne à se documenter.
Ce cours aborde l’étude sommaire du règne animal à travers : (1) les principes de
la classification du règne, (2) les caractères morphologiques et l’importance des
différents embranchements, (3) l’application de la zoologie aux sciences
agronomiques.

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Zoologie L1S1/FA UP/ 2022-2023 Dr Renaud GOVOETCHAN
Contenu de la formation
Chapitre I : Introduction à la zoologie
1. Définition de la zoologie
2. Limites entre les animaux et les végétaux
3. Classification et évolution animale
3.1. Preuve de la continuité
3.2. Phylums
4. Quelques notions de systématique
4.1. Définition
4.2. Nomenclature binomiale
5. Classification du règne animale
5.1. Protozoaires
5.2. Métazoaires
Chapitre II : Sous-règne des protozoaires
1. Sous-embranchement des Rhizoflagellés
1.1. Classe des Rhizopodes
1.2. Classe des Foraminifères
1.3. Classe des Flagellés
2. Sous-embranchement des Actinopodes
3. Sous-embranchement des Ciliés ou Infusoires
4. Sous-embranchement des Sporozoaires
Chapitre III : Sous-règne des métazoaires
1. Les métazoaires didermiques
1.1. Embranchement des Spongiaires
1.1.1. Différentes formes d’éponges
1.1.2. Nutrition des Spongiaires
1.1.3. Reproduction des Spongiaires
1.2. Embranchement des cnidaires

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Zoologie L1S1/FA UP/ 2022-2023 Dr Renaud GOVOETCHAN
1.2.1. Anatomie générale
1.2.2. Fonction digestive
1.2.3. Reproduction
1.3. Embranchement des Cténaires
2. Les métazoaires tridermiques
2.1. Embranchement des Plathelminthes
2.1.1. Classe des Trématodes
2.1.2. Classe des Cestodes
2.2. Embranchement des Némathelminthes
2.3. Embranchement des Annélides
2.4. Embranchement des Mollusques
2.5. Embranchement des Arthropodes
2.5.1. Caractéristiques de l’embranchement des Arthropodes
2.5.2. Présentation des Chélicériformes (Araignées)
2.5.3. Présentation des Chélicériformes (Scorpions)
2.5.4. Présentation des mandibulates (Crustacés)
2.5.5. Présentation des mandibulates (Insectes)
2.6. Embranchement des Echinodermes
2.7. Embranchement des Vertébrés
2.7.1. Super-classe des poissons
2.7.1.1. Evolution et classification
2.7.1.2. Anatomie et physiologie
2.7.2. Super-classe des tétrapodes
Méthodes d’enseignement/apprentissage
• Cours magistral (contenu)
• TD
• TPE (Etude de cas, exposé)
Lieu d’apprentissage
• Salle de cours

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Zoologie L1S1/FA UP/ 2022-2023 Dr Renaud GOVOETCHAN
Matériel pédagogique
• Polycopies
• Ordinateur
• Vidéo projecteur
Compétences générales
• La classification du règne animal.
• Caractères, morphologie et importance des différents embranchements du
monde animal
• Les applications de la zoologie aux sciences agronomiques : production
animale, entomologie, phytopathologie, protection des végétaux, apiculture,
etc…
Mode d’évaluation
• Questions à choix multiple (QCM),
• Questions de cours
Bibliographie
• Adoutte , A., Balavoine, G., Lartillot, N., Lespinet, O., Prud’homme, B. et De
Rosa, R., 2000. The new animal physiology : reliability and implications. PNAS
97 (9) : 4463-4456.
• David : 2011, La th´eorie de l’´evolution. Flammarion. Allano : 2010, Faits et
m´ecanismes de l’´evolution biologique.
• Ellipses. Thomas : 2010, Biologie ´evolutive. De Boeck. Griffith : Analyse
Génétique Moderne, De Boeck.
• Lecointre G. et Le Guyader H. 2003-13. La Classification phylog´en´etique du
Vivant. Tomes I et II. Belin.
• Brusca R.C, Moore W. and Schuster S. 2016. Invertebrates, 3rd ed. Sinauer,
Sunderland, MA, USA.