;Université Abdelmalek Essaâdi
Faculté des Sciences
Juridiques, Économiques et
Sociales
Tétouan
MEMOIRE POUR L’OBTENTION DE LA LICENCE
PROFESSIONNELLE
Management des Organisations
Elaboré par :
Lamiae HASSANATE
CNE:
J131490976
Encadré par :
Pr. Jamal BERRAD
Année Universitaire 2019-2020
Elaboration de guides de compétences orientés
à l’employabilité des étudiants
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Dédicaces
Du profond de mon cœur, je dédie ce travail à tous ceux qui me sont chers,
A MES CHERS PARENTS
Que ce travail soit l’expression de ma reconnaissance pour vos sacrifices
consentis, votre soutien moral et matériel que vous n’avez cessé de prodiguer.
Vous avez tout fait pour mon bonheur et ma réussite.
Que Dieu vous préserve en bonne santé et vous accorde une longue vie
A MES FRERES, MA SŒUR, LEURS EPOUX ET LEURS ENFANTS
Vous étiez toujours présents pour m’aider et m’encourager.
Sachiez que vous serez toujours dans mon cœur.
A tous mes amies qui n’ont cessé de m’encourager et de me soutenir
A TOUS MES AMIES
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Je
t
iens
à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique
de la FSJES de Tétouan et les
intervenants professionnels responsables de la formation management
des organisations.
Avant d’entamer ce rapport, je profite de l’occasion pour remercier tout
d’abord mon encadrant Monsieur BERRAD Jamal qui n’a pas ces
de nous encourager pendant la durée du projet, ainsi pour sa générosité
en matière de formation et
d’encadrement. Je le remercie également pour l’aide et les
conseils concernant les missions évoquées dans ce rapport, qu’il m’a
apporté lors des différents suivis, et la confiance qu’il m’a témoigné.
Je tiens à remercier mes professeurs de m’avoir incités à travailler en
mettant à ma disposition leurs expériences et leurs compétences.
Aux membres du jury
Messieurs les jurys, vous me faites un grand
honneur en acceptant de juger ce travail.
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Résumé :
La problématique de l’employabilité des étudiants de l’enseignement supérieur au Maroc
devient de plus en plus un centre d’intérêt et de recherches de nombreux chercheurs.
Ce mémoire traite cette problématique en trois chapitres dont le premier est théorique, et
englobe les principes fondamentaux de base (définition de l’employabilité, définition de
compétence…), le deuxième présente les exigences du marché de travail marocain, et le dernier
qui est axé sur l’élaboration de deux guides de compétences orientées « employabilité » ; un
pour le salariat, l’autre pour l’entrepreneuriat.
Ces deux guides de compétences ont pour but de :
-Offrir rapidement la liste des acquis d’apprentissage aux jeunes issus de l’enseignement
supérieur ;
-Permettre aux jeunes issus de l’enseignement supérieur de prendre un recul suffisant par
rapport à leurs cursus d’études, dans le paradigme d’entreprise, pour rédiger leurs compétences
et montrer leurs potentiels aux entreprises.
Mots clés : Employabilité, compétences, étudiants, guides
Abstract:
The issue of employability of higher education students in Morocco is becoming more and more
a focus of interest and research for many researchers.
This dissertation deals with this issue in three chapters, the first of which is theoretical and
covers all the basic fundamental principles (definition of employability, definition of
competence, etc.), the second presents the requirements of the Moroccan labour market, and
the last focuses on the development of two "employability" oriented competence guides; one
for wage-earners, the other for entrepreneurship.
The purpose of these two skills guides is to:
-Offer a quick list of learning outcomes to young people from higher education;
-Enable young people from higher education to take a sufficient step back from their study
courses, in the business paradigm, to write down their skills and show their potential to
companies.
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