architecture-et-maintenance-des-ordinateurs-sc3a9curisc3a9

Ministère de l’Enseignement Supérieur
Direction Générale des Etudes Technologiques
Institut Supérieur des Etudes Technologiques de Sfax
D EPARTEMENT I NFORMATIQUE
(Notes de cours, TD et TP)
A UDITOIRE : Niveau 1, Informatique
C HARGE H ORAIRE : 45 Heures de Cours Intégré
45 Heures de Travaux Pratiques
E NSEIGNANT : Mondher HADIJI
[e-mail]
Année Universitaire : 2004-2005
Architecture et Maintenance
des Ordinateurs

S OMMAIRE
PARTIE I : PRESENTATION PEDAGOGIQUE …...1
Plan du cours : Architecture et Maintenance des
Ordinateurs ………………………….………………...1
1. Table de matière pédagogique ……………………………………….…..1
2. But du cours et objectifs généraux ………………………………….…...4
3. Décomposition des objectifs généraux en objectifs spécifiques …….5
4. Evaluation du module ……………………………………………………..8
PARTIE II : PRESENTATION DU COURS …………...9
 Contenu du cours
Chapitre1 : Introduction ……………………………………….11
1. Historique …………………………...……………………………....13
2. Les différentes générations …...…………………………….........15
3. L’architecture de l’ordinateur et l’Homme ………………........17
Chapitre2 : Les Systèmes de Numérations …………...….21
1. Introduction ...……………………………………………………….23
2. Codage des alphanumériques ……………………………...…….24
3. Codage des nombres entiers ………………………………...…....27
4. Changement de base …………………………………….................31
5. L’arithmétique binaire ………………………………...…..............34
6. Les nombres réels …………………………………….....................39
Chapitre3 : Les Microprocesseurs ……………………...….43
1. Introduction ……………………………………………………...….45
2. Définitions …………………………………………..…………...….45
3. Caractéristiques des processeurs ……………..……………....….47
4. Les principales unités du Microprocesseur ..………..………….48
5. Exécution d'une instruction
……………..……………....………..63
6. Modèles de microprocesseur ……………..……………...........….67

Chapitre4 : Les Mémoires …………..…………..…...........….69
1. Introduction ……………..………………………………............….71
2. Organisation des mémoires ……………………………...............72
3. Mémoire centrale ……………………………............................….73
4. Mémoire de masse ou mémoire auxiliaire ............................….81
5. Hiérarchie des mémoires ............................……………………...81
6. Conclusion ............................……………………………………....82
Chapitre5 : Les Bus …………..…………..….........................….83
1. Généralités …………..…………..…...........................................….85
2. Caractéristiques d’un bus …………..…………..…..................….86
3. Mode de fonctionnement …………..…………..…..................….86
4. Modes de transmissions de l’information …..…..................…..86
5. Exemples de Bus …..…..................……………………………….88
 Liste des Travaux Pratiques
 TP1 : Vue Externe des composants d’un Ordinateur ….....….99
 TP2 : Vue Interne des composants d’un Ordinateur …….…111
 TP3 : Montage et démontage d’un ordinateur ………………127
 TP4 : Configuration SETUP ………………………………...…137
 TP5 : Installation et configuration d’un Système
d’exploitation …………………………………………...…159
 TP6 : Installation et Configuration des Cartes d’Extensions et
des Périphériques …………………..……………………...169
 TP7 : Installation, Configuration et gestion des disques …...179
 TP8 : Outils de sécurité et de maintenance informatique ….187
 Liste des Travaux Dirigés
 TD1 : Les périphériques
 TD2 : Les systèmes de numération
 TD3 : Les microprocesseurs
 TD4 : Les mémoires
Bibliographies

Partie 1
:
Présentation Pédagogique

Cours Architecture et Maintenance des Ordinateurs
ISET-SFAX 1
P LAN DU COURS :
A RCHITECTURE ET M AINTENANCE DES
O RDINATEURS
Le cours architecture et maintenance des Ordinateurs est destiné aux étudiants de l’ISET
niveau 1, profil Informatique. Ce cours a comme volume horaire 45 heures de cours intégré
et 45 heures de travaux pratiques en raison de 3 heures de cours intégré et 3 heures de TP
par semaine.
Dans cette première partie, je commence par présenter le plan de cours architecture et
maintenance des systèmes informatiques, en second lieu les objectifs généraux, et enfin une
décomposition des objectifs généraux en objectifs spécifiques.
1. Table de matière pédagogique
C HAPITRE 1 : Introduction (3 heures)
1. Historique
1.1. Les précurseurs de l'ordinateur
1.2. La machine de Turing
1.3. La machine de Von Neumann
1.4. Les premiers micro-ordinateurs
2. Les différentes générations
2.1. La première génération
2.2. La deuxième génération
2.3. La troisième génération
2.4. La quatrième génération
2.5. La cinquième génération
2.6. Que nous réserve l’avenir ?
3. L’architecture de l’ordinateur et l’Homme
3.1. Un corps dénommé hardware
3.2. Une âme dénommée software ou logiciel
C HAPITRE 2 : Les Systèmes de Numérations (12 heures)
1. Introduction
2. Codage des alphanumériques
2.1. Le code EBCDIC