Résumé des textes facultatifs en organisation de l’éducation
Texte 1 : Le tri et conséquences sociales
Début de la concurrence entre établissements scolaires pour l’obtention des meilleurs élèves
s’observent dès les années 70
Cause :
1) L’arrivée des écoles privées (grugent partie de la clientèle du secteur public) qui ne
cessent d’augmenter.
2) Crainte véritable par les école publiques de devoir fermer…
3) Les écoles communes (peu original en termes de programme d’étude) n’attire plus
personne
Conséquences :
1) Résultats soclaires à la baisse dans certains secteurs ayant de forte concurrence en
termes d’établissement scolaires
2) Création de ségrégation dans le choix des élèves à admettre (certains prog.
Contingenté)
Solution : Pour tenter de ramener la clientèle dans les écoles publiques, ces dernières créer
de nouveaux progr. Spécialisé en éducation internationale, sport-étude ou en art-étude.
Les gels et dégels de frais de scolarité à l’université par le gouvernement a entraîné des perte
énorme en tant que clientèle francophone pendant les années 90.
- Chaque augmentation de frais scolaire entraînait l’impression d’innacessibilité de l’école
aux jeunes et les démotivait à venir s’instruire
- Prob : Notre mission est de rattraper le retard par rapport aux universités en Ontario
qui ont une large clientèle depuis bien longtemps.
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