
Résumé des textes facultatifs en organisation de l’éducation  
Texte 1 : Le tri et conséquences sociales 
Début de la concurrence entre établissements scolaires pour l’obtention des meilleurs élèves 
s’observent dès les années 70 
Cause : 
1)  L’arrivée des écoles privées (grugent partie de la clientèle du secteur public) qui ne 
cessent d’augmenter.  
2) Crainte véritable par les école publiques de devoir fermer… 
3) Les écoles communes (peu original en termes de programme d’étude) n’attire plus 
personne 
Conséquences : 
1) Résultats soclaires à la baisse dans certains secteurs ayant de forte concurrence en 
termes d’établissement scolaires 
2) Création de ségrégation dans le choix des élèves à admettre (certains prog. 
Contingenté) 
Solution : Pour tenter de ramener la clientèle dans les écoles publiques, ces dernières créer 
de nouveaux progr. Spécialisé en éducation internationale, sport-étude ou en art-étude.  
 
Les gels et dégels de frais de scolarité à l’université par le gouvernement a entraîné des perte 
énorme en tant que clientèle francophone pendant les années 90.  
- Chaque augmentation de frais scolaire entraînait l’impression d’innacessibilité de l’école 
aux jeunes et les démotivait à venir s’instruire 
- Prob : Notre mission est de rattraper le retard par rapport aux universités en Ontario  
qui ont une large clientèle depuis bien longtemps.