Résumé des textes facultatifs en organisation de l’éducation Texte 1 : Le tri et conséquences sociales Début de la concurrence entre établissements scolaires pour l’obtention des meilleurs élèves s’observent dès les années 70 Cause : 1) L’arrivée des écoles privées (grugent partie de la clientèle du secteur public) qui ne cessent d’augmenter. 2) Crainte véritable par les école publiques de devoir fermer… 3) Les écoles communes (peu original en termes de programme d’étude) n’attire plus personne Conséquences : 1) Résultats soclaires à la baisse dans certains secteurs ayant de forte concurrence en termes d’établissement scolaires 2) Création de ségrégation dans le choix des élèves à admettre (certains prog. Contingenté) Solution : Pour tenter de ramener la clientèle dans les écoles publiques, ces dernières créer de nouveaux progr. Spécialisé en éducation internationale, sport-étude ou en art-étude. Les gels et dégels de frais de scolarité à l’université par le gouvernement a entraîné des perte énorme en tant que clientèle francophone pendant les années 90. - Chaque augmentation de frais scolaire entraînait l’impression d’innacessibilité de l’école aux jeunes et les démotivait à venir s’instruire Prob : Notre mission est de rattraper le retard par rapport aux universités en Ontario qui ont une large clientèle depuis bien longtemps.
