Telechargé par Heba Shehata

cours-5eme (1) (1)

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Le pluriel des noms
1-La plupart des noms terminés au singulier par -eu, -au, -eau forment leur pluriel en
ajoutant un -x.
un cheveu => des cheveux
un drapeau => des drapeaux
un tuyau => des tuyaux
Les mots (landau, pneu et bleu )forment leur pluriel en ajoutant un -s.
2-La plupart des noms terminés par -al forment leur pluriel en -aux.
un animal => des animaux
un cheval => des chevaux
Quelques noms terminés en -al forment leur pluriel en ajoutant un -s : (bal, carnaval,
chacal, festival, récital, régal)
3-Certains mots terminés par -ail forment leur pluriel en ajoutant un -s
un portail => des portails
un détail => des détails
D'autres mots terminés par -ail ont un pluriel en -aux : (émail, travail, vitrail, un corail)
Trouvez le pluriel des noms suivants :
1. Je possède trois petites (tortue)………………………………….
2. Qu'est-ce que vous faites ! Vous êtes (fou) …………………………………..?
3. Donne de gros (bisou) …………………….à ton frère !
4. Tu es obligé de vider ces (seau)…………………………!
5. Quand tu es dans la forêt, fais attention aux (chacal)………………………………, il y en a
beaucoup !
6. Excusez-moi, je ne connais pas tous les (détail)……………………………………………..
7. Ce matin, j'ai acheté deuxjournal)………………………………………………...
8. Nous avons commencé les (travail) ……………………………………pratiques.
Mettez au singulier.
1. Ces arbres sont exotiques. ...................................................................
2. Ces hélices tournent vite. ...................................................................
3. Ces hôpitaux sont au centre-ville. ...................................................................
4. Ces chapeaux sont originaux. ...................................................................
5. Ces manies sont dérangeantes…………………………………………………………………….
Transforme cette phrase déclarative en phrase interrogative de trois façons différentes
1.j’habite près de l’école
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
2.Je vais à Paris en avion
………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Remplace les mots soulignées par des pronoms personnels :
1. Vous connaissez les enfants de Sarah ? Oui, _________________________.
2. Attention, tu oublies tes gants ! Oui, _________________________!
3.Elle explique la règle de grammaire à Paul ? Oui, ____________________________
4.Tu racontes tes aventures à Marie ? Oui, ________________________________.
5. Demandes-tu ton chemin au policier ? Non, _____________________________.
6.Proposes-tu le nouveau remède à ton patient ? Oui, ________________________.
Remplace les mots soulignés par des pronoms personnels :
1.Je dépose Pierre et Paul à la gare.
2.Tu mets la lettre sur la table.
3.Caroline dévore son goûter.
4. Il enfile ses bottes en caoutchouc
5.Nous visitons le musée du cheval.
6.Un journaliste questionne les témoins.
7.Le torrent dévale la montagne.
Conjuguer à l'imparfait les verbes entre parenthèses
1. Nous (lancer)…………………………….. une balle au chat.
2. Vous (percer)………………………………. un trou trop profond.
3. Alice et moi (ranger) ……………………..notre chambre.
4. Vous me (déranger)…………………………….. à faire tout ce bruit.
5. Nous (rincer)………………………… nos cheveux avec la douchette.
6. Ils (plonger)…………………………. dans l'eau glaciale.
7. Quand nous (songer)…………………………….. aux vacances, nous rions encore.
8. Batman et Robin (se venger)………………………. du Joker.
9. Mon frère et moi (agacer)…………………………. souvent ma mère.
10. Ils (manger)……………………………….. trop de bonbons.
Trouve les mots particuliers :
Arbre :…………………………………………………………………………….
Outil :………………………………………………………………………………
Livre :………………………………………………………………………………
Poisson :………………………………………………………………………..
Métier :………………………………………………………………………….
Habitation :…………………………………………………………………….
Véhicule :……………………………………………………………………….
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