RAPPORT DE STAGE PROFESSIONNEL L’OBTENTION DU DIPLOME DE LA LICENCE PROFESSIONNEL DES METIERS DE L’ENSEIGNEMENT DE L’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE (LPMEEPS)

RAPPORT DE STAGE
PROFESSIONNEL
PRESENTE EN VUE DE
L’OBTENTION DU DIPLOME DE LA LICENCE PROFESSIONNEL DES
METIERS DE L’ENSEIGNEMENT DE L’EDUCATION PHYSIQUE ET
SPORTIVE (LPMEEPS)
Par:
-JAAFAR Jalal
- KABBOU Zakaryae
Encadré par :
Pr. FILALI Hassan
Soutenu par la technique de visioconférence
Le01Juillet2020
Devant le jury composé de :
PR.FILALI Hassan FESEXAMINATEUR
PR. SLALI Hamid FESEXAMINATEUR
Année Universitaire : 2019/2020
DEPARTEMENT DE BIOLOGIE-GEOLOGIE

RAPPORT DE STAGE PROFESSIONNEL
LPMEEPS-ENS
FES 2019-2020
A nos très chers parents…
A nos chers frères et sœurs …
A notre encadrant Monsieur FILALI Hassan.
A tous nos professeurs et collègues de formation en
licence Professionnelle des Métiers de
l’Enseignement de l’Education Physique et Sportive
pour leurs collaborations.
A tous ceux qui auront l’occasion de lire ce rapport.
Trouvez dans ce modeste travail
L’expression de notre reconnaissance,
De notre gratitude
Et notre Profond amour
Ce travail le témoin de l’amour et de la fraternité que nous éprouvons pour vous tous.

RAPPORT DE STAGE PROFESSIONNEL
LPMEEPS-ENS
FES 2019-2020
Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, nous rendons
grâce à Dieu de nous avoir accordé la vie, la santé et le courage pour réaliser ce
travail.
En premier lieu, nous tenons à remercier sincèrement notre encadrant « Mr.
FILALI Hassan » qui n’a jamais cessé de nous encadrer, orienter et conseiller tout
au long de notre stage, aussi pour son caractère fraternel, ses encouragements,
sa compréhension et son style interactif.
Nous remercions également notre conseiller pédagogique « Mr. NAMRI
Hicham » qui nousa accompagné tout au long de cette expérience
professionnelle avec beaucoup de patience et de pédagogie, et tout le staff
administratif et professeurs d’EPS du Lycée « IBN ROCHD » pour leursefforts et
leur esprit de partage.
Nous remercions également les membres de jury Pr. FILALI Hassan et SLALI
Hamid d’avoir accepté de juger ce travail.
Enfin nous tenons à remercier tous ceux qu’ont contribués de près ou de loin à
l’élaboration de ce manuscrit, aussi bien tous nos chers professeurs de la FUE:
LPMEEPS et spécialement notre coordonnateur
Monsieur Dr: SLALI Hamid

RAPPORT DE STAGE PROFESSIONNEL
LPMEEPS-ENS
FES 2019-2020
« Le sport va chercher
la peur pour la dominer,
la fatigue pour en triompher,
la difficulté pour la vaincre. »
Pierre de Coubertin

RAPPORT DE STAGE PROFESSIONNEL
LPMEEPS-ENS
FES 2019-2020
Résumé
Dans le cadre de notre formation comme étudiants de la LPMEEPS, nous avons effectué un
stagepédagogique de deux semaines (du 02 mars 2020 au 16 mars 2020). Il s'est effectué au
lycée IBNO ROCHD. Notre groupe de stageétait composé de cinq étudiants stagiaires
(JAAFAR Jalal. KABBOU Zakaria. MAARIR Youssef. LOUARDI Rajae. HIBAT ALLAH
Anas). Encadrés par le professeur conseillé Mr. NAMIR Hicham sous l'accompagnement du
professeur encadrant Mr. FILALI Hassan.
Au début du stage, nous avons rencontré un ensemble de problèmes sur tous les plans,
particulièrement le choix et la formulation des objectifs, la maitrise du groupe, le choix des
situations d'apprentissages et la gestion de temps. Mais, grâce aux orientations et conseils de
notre conseillé pédagogique et notre encadrant ainsi que les observations portées par les
stagiaires, nous nous sommes arrivés peu à peu à les surmonter. Exception faite pour le
problème relatif au choix et à la formulation des objectifs qui persistait un peu plus longtemps
chez quelques un des stagiaires.
Il est important de signaler que le stage été affecté par un facteur qui nous dépasse tous,
Il s’agit de la pandémie coronavirus(COVID-19), Ce qui nous a obligés à quitter
l’établissement dès la deuxième semaine du stage(le 16 Mars 2020). Ceci en réponse à la
stratégie du gouvernementMarocain comme-le reste du monde- afin de lutter contre cette
dangereuse pandémieinvisible. Ce qui a réduit d’une semaine de la durée programmé pour le
stage.
En fait, que ça soit deux ou trois semaines deladurée stage restent insuffisante en
comparaison à son importance dans la formationdes stagiaires .La formation en acte est ce qui
compte le plus. En fin de compte un professeur de l'éducation physique et sportive est un
professeur de terrain par excellence. De cefait, sa formation doit êtreassurée plus sur le
plateau de travail pour le mettre dans une situationproche de sa vie professionnelle.