Les nombres jusqu’à 1000 1) Ecris ces nombres en chiffres : Quinze : …………… Quatre-vingt-dix-huit : ……………….. Trois-cent-treize : ………………. Vingt-sept : ………………… six-cent-soixante-six : ……………….. dix : ……….. neuf-cent-quatre : ………………. Seize : ..….. 2) Complète comme dans l’exemple : 5 dizaines et 4 unités, c’est 54. 2 dizaines et 8 unités, c’est …………………. 5 centaines, 3 dizaines et 1 unité, c’est ………………. 7 dizaines, c’est …………… 4 centaines et 3 unités, c’est ……………… 3) Colorie les centaines en vert, les dizaines en rouge et les unités en bleu. 158 – 869 – 910 – 801 – 99 25 – 102 – 741 – 200 – 707 4) Colorie de la même couleur les écritures d’un même nombre : Cinq-cent-soixante-douze 401 42 Quarante-deux 888 512 Cent-dix-neuf 19 Quatre-cent-un dix-neuf Huit-cent-quatre-vingt-huit 119 5) Ecris 6 nombres compris entre 100 et 300 : ………… ………… ………… ………… ………… ………… Ecris 6 nombres compris entre 800 et 900 : ………… ………… ………… ………… ………… ………… Ecris 6 nombres compris entre 29 et 110 : ………… ………… ………… ………… ………… ………… 6) Range ces nombres dans l’ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 141 – 93 – 582 – 66 – 129 – 410 – 166 – 209 – 583 – 39 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7) Range ces nombres dans l’ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 141 – 93 – 582 – 66 – 129 – 410 – 166 – 209 – 583 – 39 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8) Ecris le nombre qui vient juste avant et celui qui vient juste après : ………. 200 ………. ………. 301 ………. ………. 259 ………. ………. 100 ………. ………. 123 ………. ………. 541 ………. 9) Complète les suites numériques : 28 29 30 100 102 104 85 95 90 10) Devinettes : Je suis un nombre entre 47 et 52. Mon chiffre des unités est 9. Je suis ……………………………. Je suis un nombre entre 95 et 115. Mon chiffre des unités est 3. Je suis ………………………….. Je suis un nombre entre 100 et 800. Mon chiffre des unités est 2, mon chiffre des centaines est 5 et mon chiffre des dizaines est le même que celui des centaines. Je suis ………………… Je suis un nombre entre 500 et 600. Mon chiffre des unités est le même que celui des centaines. Mon chiffre des dizaines est le même que celui des unités. Je suis …………………
