Exercice 1 : Mode de transmission = Dominance/Récessivité (1 caractère) Chez les plants de pois, la forme ronde des pois est un caractère dominant alors que la forme plissée est récessive. Indiquez quel sera le phénotype et le génotype de la progéniture issue de a) deux parents hétérozygotes b) un parent homozygote dominant et un parent homozygote récessif. Caractère : forme des Pois Allèles : R = ronds r = plissés a) Génération P génotypes : Rr x Rr rr x RR Gamètes : Génération F1 génotypes : Rapport génotypique : Rapport phénotypique : b) Génération P génotypes : Gamètes : Génération F1 génotypes : Rapport génotypique : Rapport phénotypique : Exercice 2 : Mode de transmission = Dominance/Récessivité (1 caractère) On croise deux cobayes (Cavia porcellus) : un mâle noir et une femelle albinos (complètement blanche). Ils produisent 12 petits de couleur noire. Lorsqu’on croise la même femelle albinos avec un autre mâle noir, on obtient 6 bébés noirs et 5 bébés albinos. Dans les deux situations, précisez le génotype des parents, des gamètes et des petits. Caractère : Allèles : a) Génération P génotypes : x Gamètes : Génération F1 génotypes : Rapport génotypique : Rapport phénotypique : b) Génération P génotypes : Gamètes : Génération F1 génotypes : Rapport génotypique : Rapport phénotypique : x Exercice 3 : Mode de transmission = Dominance/Récessivité (1 caractère) Un homme albinos marie une femme normale dont la mère était albinos. Montrer ce qu’on peut prévoir quant à leur progéniture (l’albinisme est un caractère récessif sur un chromosome non sexuel). Caractère : Allèles : Génération P génotypes : Gamètes : Génération F1 génotypes : Rapport génotypique : Rapport phénotypique : x Exercice 4 : Mode de transmission = Dominance/récessivité (2 caractères) Caractère 1 : couleur des yeux B : Bruns (dominant) b : bleus (récessif) Caractère 2 : forme des yeux G : Grands (dominant) g : petits (récessif) Si un homme hétérozygote pour les 2 caractères a des enfants avec une femme possédant de petits yeux bruns, mais dont le père avait les yeux bleus, donnez les rapports génotypique et phénotypique de leurs futurs enfants. Exercice 5 : Mode de transmission = Dominance incomplète ( 1 caractère) Un lapin aux oreilles droites est accouplé à une lapine aux oreilles plates sur le crâne (dites de taureau). Leur descendance se compose de 8 petits lapereaux aux oreilles légèrement aplaties. Quelle descendance peut-on prévoir si un lapin « dit taureau » est accouplé à une lapine aux oreilles légèrement aplaties? Caractère : 3 combinaisons possibles : Génération P génotypes : Gamètes : Génération F1 génotypes : Rapport génotypique : Rapport phénotypique : x Exercice 6 : Mode de transmission = Polyallélisme et codominance ( 1 caractère) Un homme du groupe sanguin A épouse une femme du groupe B. Ils ont un enfant du groupe O. Quels sont les génotypes de ces personnes ? Quels autres génotypes s’attendrait-on à trouver chez les autres enfants issus de ce mariage, et selon quelle fréquence ? Caractère : Allèles : Génération P génotypes : Gamètes : Génération F1 génotypes : Rapport génotypique : Rapport phénotypique : x Exercice 7 : Mode de transmission = Gène lié au sexe (1 caractère) Dans la famille Arsenault, le dernier enfant est hémophile mais aucun des parents ne l’est. Lequel des parents a transmis l’hémophilie et quel était son génotype ? De quel sexe est l’enfant ? Caractère : Allèles : Génération P génotypes : Gamètes : Génération F1 génotypes : Rapport génotypique : Rapport phénotypique : x Exercice 8 : Modes de transmission = Gène lié au sexe & codominance (2 caractères) Le daltonisme est causé par un allèle récessif lié au sexe. Un homme daltonien et de groupe sanguin O épouse une femme dont la vue est normale et de groupe sanguin A, mais dont le père est daltonien et de groupe sanguin O. Calculez la probabilité qu’ils aient une fille et que celle-ci soit daltonienne et du groupe sanguin O. Quelle est la probabilité que leur premier fils soit daltonien ? Exercice 9 : Lignage = 1ière génération Paul Line = = Atteint(e) d'alcaptoneurie 2e génération Gilles Anne Louis Marie André Julie Michel Robert 3e génération Laure Carole 4e génération Claire ? Jules A) Quel est le génotype de Paul ? Pourquoi ? B) Quels sont les génotypes des enfants de Paul et Line ? C) Quel est le génotype de Gilles ? Pourquoi ? D) Quel est le génotype de Julie ? E) Quels sont les génotypes de leurs enfants ? F) Quels sont les génotypes de Claire et Jules ? G) Si Michel a des enfants avec Carole, une hétérozygote, quelle est la probabilité que leur premier enfant ait la maladie ? Exercice 10: lignage Soit l’arbre généalogique (pédigree) ci-dessous : Femme Homme ou Individu possédant le caractère étudié Compte tenu de la façon dont ce caractère se transmet d’une génération à l’autre déterminez s’il s’agit d’un caractère : - Récessif situé sur un chromosome non sexuel - Dominant situé sur un chromosome non sexuel - Récessif lié à l’X - Dominant lié à l’X - Lié à l’Y