composition du premier trimestre :2am
I-Compréhension de l’écrit : (13 pts)
1-Choisis la bonne réponse :
A/Ce texte est :
a-un conte. b- une fable. c-une légende.
B/ Une orpheline signifie :
a-une fille riche. b-une fille pauvre. c-une fille qui a perdu ses parents.
2- complète le tableau suivant :
La situation initiale
La suite des évènements
La situation finale
3-Réponds par vrai ou faux et corrige le faux :
a-Pour aller au bal, la jeune fille a été aidée par le roi. ……….
b-Cendrillon et le prince se marièrent à la fin. ……….
c- les deux jeunes gens vécurent malheureux……
4-Relève du texte :
-Un complément circonstanciel de temps (cct)
-Un complément circonstanciel de lieu (ccl)
-Un adjectif qualificatif
5- conjugue le verbe entre parenthèse à l’imparfait :
-Les pauvres filles (travailler) jour et nuit.
6-Complète la phrase :
a- Le merveilleux homme transforma le jeune homme en un beau prince.
b- La …………… femme transforma la jeune fille en …………princesse.
Texte :
Il était une fois, une orpheline qui s’appelait Cendrillon ; ̣̣La pauvre fille travaillait jour et nuit et
dormait prés de la cheminée.
Un jour, le roi qui voulait marier son fils, organisa un bal. Cendrillon put aller au grand bal grâce
à sa marraine la fée qui l’avait transformée en une belle princesse en utilisant sa baguette
magique. Le prince remarqua tout de suite la jeune fille et dansa avec elle, mais à minuit
Cendrillon s’enfuit ̣Après de longues recherches, le prince finit par la retrouver.
Enfin, les deux jeunes gens se marièrent et vécurent très heureux.
D’après Charles Perrault (Texte adapté)
Ecole : akid amirouche. Borbaa. Année : 2018/2019
7- propose un titre au texte.
II-Situation d’intégration : (7pts)
Rédige la situation initiale du conte à partir du tableau suivant.
Formule d’ouverture
personnages
Lieu
verbes
Il était une fois
Pécheur et sa femme
Au bord de la mer
Une pauvre cabane
vivre
1
/
2
100%
