Collection le leader New Edition Ce manuel scolaire, que nous souhaitons compréhensible, pratique et claire pour les élèves et aussi un manuel de recueil pour les enseignants, est un manuel conforme au programme d’enseignement secondaire. Il prend en compte la grande évolutivité de l’informatique en termes de matériel et de logiciel. C’est pourquoi ce manuel met plus l’accent sur les invariants matériels et logiciels. Ce manuel concerne les classes de 5ème de l’enseignement générale et 2année industrielles de l’enseignement technique de l’enseignement secondaire. Pour mieux utiliser ce support, l’élève devra d’abord lire attentivement les différentes leçons avant de traiter les exercices de consolidation. Nous sommes convaincus qu’en utilisant correctement ce document les élèves n’auront pas de soucis à affronter l’épreuve d’informatique au Baccalauréat. Nous vous souhaitons beaucoup de courage. Dans l’attente des observations, des critiques et d’éventuelles propositions visant à améliorer ce manuel «LE LEADER en informatique », nous encourageons chaque élève à l’acquisition d’un exemplaire. Par cette acquisition, vous nous encouragez à la recherche scientifique. Toute la reconnaissance revient au seigneur Jésus-Christ qui nous a donné le succès sur le péché. Copyright Septembre 2018 AUTEUR PRINCIPAL : GEORGES CYRILLE TCHUENTE NJIMFO PLET et Ingénieur en informatique Tel : +237 679637622 / 697870683 E-MAIL : [email protected] LE LEADERen Informatique, classes de 5ème et 2année industrielles 1 Collection le leader New Edition SOMMAIRE MODULE 1: TRAITEMENT DE L’INFORMATION ET PRODUCTION DES DOCUMENTS............... 4 Catégorie d’action 1 : Gestion des profils des utilisateurs...........4 Leçon 1- Gestion d’une session de travail ..................................... 4 Leçon 2- Description et Gestion de la fenêtre principale du système d’exploitation......................................................................... 7 Leçon 3- Gestion des utilisateurs.................................................... 11 Catégorie d’action 2 : Utilisation d’un système d’exploitation .15 Leçon 4- Identification des caractéristiques matérielles et logicielles de l’ordinateur.................................................................. 15 Leçon 5- démarrage et l’arrêt d’un ordinateur .......................... 19 Leçon 6- Installation et mise à jour des applications simples ..................................................................................................................... 21 Leçon 7- Scan d’un disque ................................................................. 23 Catégorie d’action 3 : Traitement sur les fichiers et raisonnement étape par étape .......................................................26 Leçon 8- caractéristiques et organisation des fichiers et dossiers..................................................................................................... 26 Leçon 9- Recherche des fichiers et dossiers................................ 29 Leçon 10- Raisonnement étape par étape .................................. 31 Catégorie d’action 4 : Traitement de texte..................................33 LE LEADERen Informatique, classes de 5ème et 2année industrielles 2 Collection le leader New Edition Leçon 11- Généralités sur les logiciels de traitement de texte ..................................................................................................................... 33 Leçon 12- La saisie d’un texte.......................................................... 35 Leçon 13- Modification d’un texte ................................................. 37 Leçon 14- La sauvegarde d’un travail ........................................... 40 Leçon 15- Les déplacements............................................................. 42 Catégorie d’action 5 : Impression d’un document .....................44 Leçon 16- Impression d’un document........................................... 44 MODULE 2: RECHERCHE ET COMMUNICATION SUR INTERNET ............... 47 Catégorie d’action 6 : Découverte d’internet ..............................47 Leçon 17- Accès A internet ............................................................... 47 Catégorie d’action 7 : Utilisation d’un navigateur internet ......48 Leçon 18- présentation et démarrage d’un navigateur......... 48 Leçon 19- Principe de navigation................................................... 48 Catégorie d’action 8 : Utilisation d’un moteur de recherche ....48 Leçon 20- Généralités sur les moteurs de recherche .............. 48 Leçon 21- Recherche et téléchargement d’un document...... 48 Catégorie d’action 9: Utilisation de la messagerie électronique48 Leçon 22- création d’un compte de messagerie........................ 48 Leçon 23- utilisation d’un compte de messagerie.................... 48 LE LEADERen Informatique, classes de 5ème et 2année industrielles 3 Collection le leader New Edition MODULE 1: TRAITEMENT DE L’INFORMATION ET PRODUCTION DES DOCUMENTS Compétences visées : L’élève doit être capable : Gérer le profil des utilisateurs Utiliser un système d’exploitation Effectuer un traitement sur les fichiers et un raisonnement étape par étape Effectuer un traitement de texte Imprimer un document Catégorie d’action 1 : Gestion des profils des utilisateurs OIP (Objectif d’Intégration Partiel) : L’élève doit être capable de : Créer/Ouvrir une session de travailavec ou sans mot de passe Décrire la fenêtre principale dusystème d’exploitation Organiser les éléments sur lebureau Modifier les paramètres d’affichage Utiliser plusieurs fenêtres Modifier le nom de l’utilisateur Modifier le mot de passe Fermer / Changer de sessionutilisateur Leçon 1- Gestion d’une session de travail OPO (Objectif Pédagogique Opérationnel) : L’élève doit être capable de : Ouvrir une session de travail sans mot de passe Ouvrir une session de travail avec mot de passe LE LEADERen Informatique, classes de 5ème et 2année industrielles 4 Collection le leader New Edition INTRODUCTION Une session de travail est une période délimitée pendant laquelle un appareil informatique est en communication et réalise des opérations au service d'un client ou un usager. L'ouverture de session peut se faire : - avec une saisie d'un nom et d'un mot de passe. On parle alors d'authentification ou de connexion. - Sans identifiant ou un mot depasse I. Ouverture d’une session de travail sans mot de passe Après le démarrage de l’ordinateur, pour ouvrir une session privée sans de mot de passe, il suffit de cliquer sur votrecompte de la session dans le cas où il y’a plusieurs comptes. S’il y’a un seul compte, après le démarrage le bureau s’affichera automatiquement II. Ouverture d’une session de travail sans mot de passe Après le démarrage de l’ordinateur, pour ouvrir une session privée mot de passe, il suffit de : LE LEADERen Informatique, classes de 5ème et 2année industrielles 5 Collection le leader New Edition - Cliquer sur le compte de la session - Insérer le mot de passe dans le champ de saisie qui apparait - Cliquer sur le bouton OK Jeux bilingue Français Session Mot de passe Compte Anglais Session Password Account Exercice pratique Démarrer votre ordinateur puis préciser dans votre cahier d’exercice si vous avez utilisé un mot de passe ou pas pour ouvrir votre session de travail. LE LEADERen Informatique, classes de 5ème et 2année industrielles 6 Collection le leader New Edition Leçon 2- Description et Gestion de la fenêtre principale du système d’exploitation OPO (Objectif Pédagogique Opérationnel) : L’élève doit être capable de : Décrire la fenêtre principale dusystème d’exploitation Organiser les éléments sur lebureau Modifier les paramètres d’affichage Introduction Une fenêtre est une zone rectangulaire de l'écran affectée à l'affichage de tout ou partie d'un logiciel I. Fenêtre principale d’un système d’exploitation La fenêtre principale d’un système d’exploitation est constituée de : - Arrière-plan (fond d’écran) - Icones - Bouton démarrer - Barre de tache Ces parties sont représentées sur les figures 1 et 2 ci-dessous Figure 1 : partie de la fenêtre principale de Windows XP LE LEADERen Informatique, classes de 5ème et 2année industrielles 7 Collection le leader New Edition Figure 2 : partie de la fenêtre principale de Windows 7 II. Organiser les éléments sur le bureau Organiser les éléments (icones) du bureau d’un système d’exploitation consiste à les ranger suivant un critère (nom, taille, type etc..). Pour organiser les éléments du bureau la procédure est la suivante : Faire un clic droit sur le vide du bureau - Un menu contextuel apparait, sélectionner réorganiser les icones (si c’est Windows XP ou trier par si c’est Windows 7 par - Cliquer enfin sur votre type de réorganisation (Nom, taille, type, modifié le) Cette procédure de réorganisation est illustrée à travers les figures cidessous : LE LEADERen Informatique, classes de 5ème et 2année industrielles 8 Collection le leader New Edition Figure1 : cas de Windows XP figure 2 : cas de Windows 7 III. Modification des paramètres d’affichage Il est possible de personnaliser l’apparence du bureau afin d’afficher des images personnalisées. De même, on peut modifier les différents paramètres d’affichage de l’ordinateur. 1. Procédure pour afficher les images ou icones personnalisées un clic du bouton droit de la souris sur une zone neutre du bureau (pas d’icône) : Sur le menu contextuel survolez (sans cliquer) l’option « Affichage ». on doit alors voir apparaître un « menu en cascade » ; ce dernier donne la possibilité de modifier la taille des icônes, de les ranger automatiquement ou encore de les ordonner de façon très stricte en colonnes (« Aligner les icônes sur la grille ») : LE LEADERen Informatique, classes de 5ème et 2année industrielles 9
