More Classroom Expressions with English Translation

Maryam Damghani Truman College
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Les Expressions Utiles pour la Classe
Salutations
Monsieur, messieurs (pl.)
Madame, Mesdames (pl.)
Mademoiselle, Mesdemoiselles (pl.)
Bonjour (Madame, Monsieur, Mademoiselle)
Bonsoir (Madame, Monsieur, Mademoiselle)
Au revoir (Madame, Monsieur, Mademoiselle)
Salut! (informel)
A tout à l'heure!
A ce soir.
A demain.
A bientôt.
Oui
Non
Enchanté(e).
Avec plaisir.
Je regrette.
Je suis désolé(e).
S’il vous plaît. (formel)
S’il te plaît. (informel)
Je vous en prie. (formel)
Je t’en prie. (informel)
Greetings
- Sir
- Ma’am (Mrs.)
- Miss
- Hello, Good day
- Good Evening
- Goodbye.
- Hi!
- See you soon!
- See you this evening.
- See you tomorrow.
- See you soon.
- Yes
- Non
- Nice to meet you.
- With pleasure.
- I am sorry.
- I am sorry.
- Please.
- Please.
- You are welcome.
- You are welcome.

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De rien.
Merci (beaucoup).
A vos souhaits. (formel)
A tes souhaits. (informel)
Ça y est!
Ça dépend!
Pas du tout!
Ce n'est pas grave.
Les Expressions Utiles Pour la Classe :
Use « s’il vous plaît » after all these
sentences.
- Don’t mention it.
- Thank you (very much).
- Bless you.
- Bless you.
- That’s it.
- It depends.
- Not at all.
- It’s not a problem.
Useful Expressions for the Classroom:
Use “please” after these sentences.
Formel:
- Allez au tableau.
- Allez-y.
- Asseyez-vous.
- Commencez.
- Continuez.
- Donnez-moi (vos devoirs).
- Écoutez (bien).
- Corrigez votre camarade.
- Effacez le tableau.
Informel:
- Va au tableau.
- Vas-y.
- Assieds-toi.
- Commence.
- Continue.
- Donne-moi (tes devoirs).
- Écoute (bien).
- Corrige ton camarade.
- Efface le tableau.
En anglais:
- Go to the board.
- Lets go.
- Seat down.
- Begin. Start.
- Continue.
- Give me your homework.
- Listen (well).
- Correct your friend.
- Erase the board.

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- Entrez.
- Épelez (le mot / la phrase).
- Essayez.
- Écrivez (le mot / la phrase).
- Faites attention.
- Fermez la porte.
- Fermez votre livre.
- Levez la main.
- Lisez (la question / le mot / la
phrase/ le paragraphe).
- Parlez (plus fort).
- Prenez.
- Prononcez (le mot, la phrase).
- Ouvrez votre livre à la page …
- Regardez (le tableau /la photo /
le dessin)
- Répétez.
- Tenez.
- Travaillez (deux par deux, en
groupe, ensemble).
- Venez au tableau.
- Vous comprenez?
- Entre.
- Épelle (le mot / la phrase).
- Essaie.
- Écris (le mot / la phrase).
- Fais attention.
- Ferme la porte.
- Ferme ton livre.
- Lève la main.
- Lis (la question / le mot / la
phrase/ le paragraphe).
- Parle (plus fort).
- Prends.
- Prononce (le mot, la phrase).
- Ouvre ton livre à la page ...
- Regarde (le tableau /la photo /
le dessin).
- Répète.
- Tiens.
- Travaille (deux par deux, en
groupe, ensemble).
- Viens au tableau.
- Tu comprends?
- Enter.
- Spell (the word, the sentence).
- Try.
- Write (the word, the sentence).
- Pay attention.
- Close the door.
- Close your book.
- Raise your hand.
- Read (the question, the word,
the sentence, the paragraph).
- Speak (louder).
- Take.
- Pronounce (the word, the
sentence).
- Open your book at page ...
- Look at the board, the picture,
the drawing)
- Repeat.
- Here, take.
- Work (two by two,
in group, together).
- Come to the board.
- Do you understand?

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- Comment vous dites « … » en
français?
- Comment vous écrivez « … » ?
- Comment vous prononcez
« … » ?
- Est-ce que vous pouvez
répéter... ?
- Est-ce que vous pouvez
expliquer en anglais ?
- Est-ce que vous avez corrigé
les contrôles (les devoirs, les
épreuves) ?
- Est-ce que vous ramassez ces
devoirs ?
- Comment tu dis « … » en
français?
- Comment tu écris « … » ?
- Comment tu prononces « … »?
- Est-ce que tu peux répéter...?
- Est-ce que tu peux expliquer
en anglais?
- Est-ce que tu as corrigé les
contrôles (les devoirs, les
épreuves)?
- Est-ce que tu ramasses ces
devoirs?
- How do you say “...” in French?
- How do you write “...”?
- How do you pronounce “...”?
- Could you repeat?
- Could you explain in English?
- Have you corrected the quizzes
(the homework, the tests)?
- Do you collect these home
works?
- Comment dit-on « … » en français?
- Allons au laboratoire.
- Qui veut lire?
- Tout le monde est prêt?
- Quoi d’autre?
- Qu’est-ce que ça veut dire?
- Que veut dire « fromage »?
- Qu’est-ce que c’est que ça?
- How does one say “...” in French?
- Lets go to the lab.
- Who wants to read?
- Is everybody ready?
- What else?
- What does it mean?
- What does it mean “cheese”?
- What is it this thing?

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- Je comprends.
- Je ne comprends pas.
- J’ai compris.
- Je n’ai pas compris.
- Je sais.
- Je ne sais pas!
- J’ai fini.
- Je n’ai pas encore fini.
- Je n’ai pas préparé (la lecture, les devoirs), je
suis désolé(e) !
- Je n’ai pas mémorisé, je suis désolé(e) !
- J’ai été absent(e) la dernière fois.
- J’ai oublié.
- J’ai laissé mon livre (mon cahier, mes devoirs)
chez moi.
- Voilà mes devoirs.
- Je suis malade.
- Je suis fatigué(e).
- Je suis enrhumé(e).
- Je suis désolé(e) d’être en retard!
- Encore une fois (s’il vous plaît).
- Pardon?
- Comment?
- I understand.
- I don’t understand.
- I understood.
- I did not understand.
- I know.
- I don’t know.
- I have finished.
- I have not yet finished.
- I have not prepared (the reading, the homework), I
am sorry!
- I have not memorized, I am sorry!
- I was absent the last time.
- I have forgotten.
- I have left my book (my work book, my homework)
at home.
- Here is my homework.
- I am sick.
- I am tired.
- I have a cold.
- I am sorry for being late.
- One more time (please).
- Pardon?
- Excuse-me?